手机免费看国产欧美精品_久久精品国产9久久综合_免费无码一区二区三区视频_亚洲综合精品一二三区在线

您的位置:首頁>大學(xué)生活>

教育資訊:視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)是學(xué)什么內(nèi)容 是做什么的

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)是指依據(jù)特定的設(shè)計(jì)目的,對信息進(jìn)行分析、歸納并通過文字、圖形、色彩、造型等基本要素進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作,是將可視化信息傳達(dá)給受眾并對受眾產(chǎn)生影響的過程。

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)是學(xué)什么內(nèi)容 是做什么的

什么是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)是通過視覺媒介表現(xiàn)傳達(dá)給觀眾的設(shè)計(jì)。它是“給人看的設(shè)計(jì),告知的設(shè)計(jì)”。視覺傳達(dá)一般歸納為:“誰”、“把什么”、“向誰傳達(dá)”、“效果、影響如何”四個程序。在我們的生活中視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)所涉及到的領(lǐng)域有很多,如電視、電影、建造物、造型藝術(shù)、各類設(shè)計(jì)產(chǎn)品,以及各種圖標(biāo)、舞臺、文字設(shè)計(jì)等。

數(shù)字化媒體的浮現(xiàn)使社會環(huán)境發(fā)生了質(zhì)的變化,靜態(tài)的媒體時(shí)代已經(jīng)不能完全滿足新世紀(jì)的需求。視覺設(shè)計(jì)也漸漸超越了其原先的范疇,走向愈來愈廣闊的領(lǐng)域。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)碼藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字電影電視、多媒體廣告短片等相繼登上歷史舞臺。人們企盼視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)在新精神、新藝術(shù)、新工具、新空間、新媒體空前進(jìn)展的情形下,能夠展現(xiàn)出奇特的風(fēng)貌,滿足各方面的需求。

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)都學(xué)什么

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有:視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)方法(圖形與文字、編排與版式、印刷與制作)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)創(chuàng)意(象征與符號、裝飾與圖案、圖形與影像)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)應(yīng)用(出版與包裝、展示與陳設(shè)、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)與制作)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)傳播(標(biāo)志與色彩、品牌與形象、傳播與策劃)等。

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)要求學(xué)生具備扎實(shí)的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論知識和較強(qiáng)的專業(yè)技能,還要懂藝術(shù)、懂經(jīng)濟(jì)、懂市場、懂治理、能制造、會設(shè)計(jì),能在事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計(jì)部門、科研單位從事視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)工作。

畢業(yè)生主要就業(yè)方向

1.可以在廣告公司、設(shè)計(jì)公司、彩色印刷、家裝公司、企業(yè)策劃設(shè)計(jì)公司等設(shè)計(jì)部門擔(dān)任平面設(shè)計(jì)、裝飾設(shè)計(jì)、效果圖設(shè)計(jì)、展覽、展示設(shè)計(jì)等工作;

2.可在出版機(jī)構(gòu)、報(bào)社、雜志社、網(wǎng)站等媒體、相關(guān)設(shè)計(jì)類企業(yè)的設(shè)計(jì)部門從事美術(shù)編輯、攝影、刊物設(shè)計(jì)、裝幀設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、網(wǎng)站形象設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁制作、Flash設(shè)計(jì)等工作;

3.還可在電視臺、影視制作公司、媒體與傳播類公司,從事影視制作、欄目包裝、企業(yè)形象宣傳片、產(chǎn)品專題片、視頻拍攝、影視編輯等工作;

4.也可在相關(guān)高等院?;蚪逃龣C(jī)構(gòu),從事設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)治理、藝術(shù)教學(xué)等工作。

來源:高三網(wǎng)

能發(fā)現(xiàn)自己知識上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分的知識,不使它成為聽課時(shí)的“絆腳石”。這樣,就會順利理解新知識,相信通過視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)是學(xué)什么內(nèi)容 是做什么的這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時(shí)候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來探討。

免責(zé)聲明:本文由用戶上傳,如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除!