眼視光學和眼視光醫(yī)學有什么區(qū)別?下面小編為大家整理了相關(guān)內(nèi)容,以供參考,一起來看看吧!
眼視光學和眼視光醫(yī)學有什么區(qū)別1、眼視光醫(yī)學專業(yè)
進展前景:
畢業(yè)生主要面向各級醫(yī)院的眼科、各大眼視光中心,從事眼視光醫(yī)學的臨床、科研和教學等工作。也可作為驗光、配鏡人員;醫(yī)院眼科視光技術(shù)人員或者是驗光、配鏡質(zhì)量檢驗人員以及社區(qū)眼保健人員等。
研究方向:
科研重點主要針對視覺方面的研究,有近視、遠視、散光、弱視、低視力、光學眼鏡、角膜接觸鏡、屈光手術(shù)及其他視覺方面矯正的基礎(chǔ)、臨床研究等。終歸一點是解決雙眼共同視覺問題。
選大學、選專業(yè)、查看分數(shù)線,都推舉使用蝶變志愿軟件來進行填報模擬志愿,蝶變志愿系統(tǒng)根據(jù)考生添加的成績,運用大數(shù)據(jù)智能算法呢,檢索出所有該分數(shù)可填報的大學。
2、眼視光學專業(yè)
眼視光學專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的醫(yī)學專業(yè)知識及相關(guān)自然科學知識,有較強的醫(yī)學實踐和人際交流能力,有良好的職業(yè)道德和人文素質(zhì),具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神,融醫(yī)療、預防、保健、康復為一體的應用型眼視光學人才。
通過學習眼視光學的基礎(chǔ)理論、基本知識,掌握眼科學、眼視光學的基礎(chǔ)理論知識和診斷、預防與治療眼病的基本技能。
眼視光醫(yī)學專業(yè)可以通過參加醫(yī)師資格考試,獲得行醫(yī)資格,當醫(yī)生。眼科醫(yī)生可以門診看病,開處方藥,上手術(shù)臺做手術(shù)。如果確實對眼科醫(yī)學比較感興趣,建議還是要根據(jù)自己的學習能力和成績排名合理規(guī)劃。成績很好的,固然要首選五年制,你可以學完了不當醫(yī)生,但是你不選這個五年制肯定當不了醫(yī)生。五年制是你考取醫(yī)師資格證的門檻。具體情況具體分析,有的家長也不情愿學生學五年制,然后還要折騰考研,就想著,女孩,學個“眼視光學”,當個驗光師,也非常好?,F(xiàn)在開店也是容易,這個偏技術(shù)的工作,強度不大,畢竟適合女生。
四年制的眼視光學專業(yè),更多的從事的是技術(shù)類的工作,比如在醫(yī)院或者眼視光中心從事驗配鏡工作。專科的“眼視光技術(shù)”,雖然可能因為學歷等因素進不了醫(yī)院,但因為懂眼視光技術(shù),可以自己當老板開眼鏡店,固然如果能考取驗光或者定配的職業(yè)資格證書是更好的。這個行當,不知道會不會被人工智能所取代呢?部分取代是有可能的,現(xiàn)在制鏡的自動化智能化程度也很高了。但是人工的試戴匹配鏡片,可能更好吧!也許或有“VR”虛擬現(xiàn)實技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)模擬度數(shù)幫助客戶體驗矯治后視力效果呢?感覺不太容易。
眼視光學專業(yè)就業(yè)形勢分析眼視光醫(yī)學專業(yè)就業(yè)方向:
眼視光醫(yī)學專業(yè)學生畢業(yè)后可到各級綜合性醫(yī)院、??漆t(yī)院、醫(yī)學院校、眼鏡公司、眼視光學器械研究部門擔任眼科醫(yī)師、視光醫(yī)師和承擔眼視光學教學、科研等工作。該專業(yè)可從事以下崗位驗光師、眼科醫(yī)生、角膜塑形鏡驗配師。
眼視光醫(yī)學專業(yè)就業(yè)前景:
隨著勞動力市場競爭日趨激烈,就業(yè)形勢日漸嚴重,待業(yè)青年、失業(yè)大學生、下崗職工等擇業(yè)和再就業(yè)難成為了一項嚴峻的社會問題,而隨之對應的卻是省內(nèi)數(shù)千家眼鏡公司,求才若渴,專業(yè)人才緊缺,不斷招聘,幾乎達到了只要是個店面就缺“人手”的程度。然而總體而言,影像醫(yī)學目前就業(yè)形式好于臨床,可是這個專業(yè)對于醫(yī)院來說要的人非常少,很容易飽和。幾年后就業(yè)將會是個問題。
來源:高三網(wǎng)
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