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面對(duì)數(shù)量眾多的高校，如何去推斷她們的實(shí)力和優(yōu)勢(shì)，這是家長(zhǎng)和考生十分關(guān)懷的問(wèn)題，大家可以從以下4個(gè)方面來(lái)了解:

一看師資水平，好老師是大學(xué)的靈魂與根本，師資力量的強(qiáng)弱可參考兩院院士、博士生導(dǎo)師及教授的數(shù)量等指標(biāo)；

二看校風(fēng)，校風(fēng)是一所大學(xué)的精神文化特質(zhì)，是長(zhǎng)時(shí)間的積存和歷史的沉淀，對(duì)學(xué)生的成才、成長(zhǎng)十分重要；

三看學(xué)科能力，看學(xué)校有多少重點(diǎn)學(xué)科等。所謂重點(diǎn)學(xué)科一般是指高校將有限的資源重點(diǎn)用于某些學(xué)科，以實(shí)現(xiàn)人才和技術(shù)上的突破，這些學(xué)科是學(xué)術(shù)成果產(chǎn)出的頂尖所在；

四看有無(wú)研究生院，有研究生院的高校一般都有較強(qiáng)的科學(xué)研究能力。好大學(xué)很多，每所大學(xué)都有自己的特色，在對(duì)大學(xué)有較清晰地了解后，填志愿選學(xué)校時(shí)才不會(huì)盲目。

來(lái)源：高三網(wǎng)