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教育資訊:2021年河北高考生物真題答案解析

生物試題答案

1-5.ADBDA

6-10.BCCAC

11-13.CDB

14.AC

15.ABD

16.BCD

17.ABD

18.AB

19.(1). 細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑,能夠參與生化反應(yīng),能為細(xì)胞提供液體環(huán)境,還能運(yùn)送營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物     (2). 主動汲取    (3).  鎂    (4). ATP和NADPH(或[H])    (5). 水    (6).  C5(或RuBP)    (7).  氣孔導(dǎo)度增加,CO2汲取量增多,同時RuBP羧化酶活性增大,使固定CO2的效率增大。

20.(1).  12    (2). Ⅲ    (3).  1∶2∶1    (4). (基因)分離    (5).  SD    (6). 將L7和L12雜交,獲得F1后自交    (7). α和Ⅲ    (8). 1/80

21.(1). 組織液     (2). 免疫系統(tǒng)的第一道防線被破壞,防衛(wèi)功能減弱    (3). 特異性    (4). 靶細(xì)胞    (5). 過敏    (6). 防衛(wèi)     (7). 增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞    (8). 機(jī)體產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞,再次接種VarV后,記憶細(xì)胞快速增殖、分化形成漿細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體。

22.(1). 群落的物種組成     (2). 次生    (3). “S”     (4). 環(huán)境容納量    (5). 生物自身呼吸消耗增加,分解者分解作用加快    (6). 含碳有機(jī)物    (7).  碳在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要以CO2的形式進(jìn)行 ,大氣中的CO2能夠隨著大氣環(huán)流在全球范圍內(nèi)流動。

23.(1). 利于萃取劑溶解花色苷、使原料與萃取劑充分接觸    (2). 性質(zhì)和使用量    (3). 分解    (4). 纖維素酶、果膠酶可破壞細(xì)胞壁,有利于提高花色苷的提取率    (5). 8.8×106    (6). 中性或偏堿    (7). 使培養(yǎng)基不透明,從而使醋酸菌菌落周圍浮現(xiàn)透明圈    (8). 碳源    (9). 實驗步驟:將平板置于無氧環(huán)境下繼續(xù)培養(yǎng),觀察菌落形態(tài)和透明圈大小預(yù)期結(jié)果:若菌落繼續(xù)生長,且透明圈增大,則為兼性厭氧型的乳酸菌菌落,若菌落不能繼續(xù)生長,透明圈不再擴(kuò)大,則為醋酸菌菌落。

24.(1). 基因組文庫    (2). 限制酶和DNA連接酶    (3). 便于目的基因的檢測和鑒定    (4). 農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法    (5). 幸免目的基因在自然界中的擴(kuò)散    (6). 耐性    (7). 莖葉    (8). YCF1可通過主動運(yùn)輸將Cd離子運(yùn)到液泡中,提高了細(xì)胞液的濃度,有利于植株吸水    (9). 楊樹具有發(fā)達(dá)的根系和高大的樹冠,更適應(yīng)污染礦區(qū)等不良環(huán)境,同時可充分汲取土壤中的Cd,木材也方便運(yùn)輸、利用。

 

來源:高三網(wǎng)

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