越來(lái)越多的省份已經(jīng)開(kāi)始實(shí)行新高考政策，由于新高考和傳統(tǒng)高考模式有很大差異，因此往年分?jǐn)?shù)已經(jīng)不能直接參考，此時(shí)就需要用到位次。高考位次計(jì)算方法是怎樣的呢？

方法一：選物理看理科，歷史看文科

“過(guò)于簡(jiǎn)單粗暴，誤差相當(dāng)大”

這種方法對(duì)于很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)最容易理解，即簡(jiǎn)單地將“選歷史的考生”等同于“文科生”、“選物理的考生”等同于“理科生”，并直接參考往年數(shù)據(jù)。

舉例：假設(shè)小明選了物理，2021年高考500分，位次為50000名。那么，小明在報(bào)志愿的時(shí)候就可以直接去找到去年理科50000名所對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)，然后用這個(gè)分?jǐn)?shù)和心儀大學(xué)（專業(yè)）的分?jǐn)?shù)線對(duì)比，進(jìn)行志愿填報(bào)。

方法二：位次換算

“細(xì)節(jié)考慮太少，誤差仍然不小”

換算公式為：

（1）2021高考位次/選物理人數(shù)=2020理科位次/理科人數(shù)

（2）2021高考位次/選歷史人數(shù)=2020文科位次/文科人數(shù)

2021高考位次：選物理或選歷史的全省位次，會(huì)尾隨高考成績(jī)一起發(fā)布；選物理（歷史）人數(shù)：2021年選物理（歷史）的總?cè)藬?shù)，可以在一分一段表上可以直接查到（即最后一個(gè)人的位次加上人數(shù)）；理科（文科）人數(shù)：2020年理科（文科）總?cè)藬?shù)。這種方法就是將選物理或歷史后的高考位次，轉(zhuǎn)換為2020年的理科或文科位次，進(jìn)而使用后面這種“等效位次”參考往年招錄數(shù)據(jù)。

位次就是指文史類或者理工類考生的高考成績(jī)?cè)谌≡摽祁惪忌袑儆谀膫€(gè)位置。

（1）位次不是名次，而是指考生成績(jī)和考生人數(shù)總和后的綜合排序；

（2）高考分?jǐn)?shù)最高的考生位次為1；

（3）相同分?jǐn)?shù)的考生名次相同，位次不同；

（4）位次主要適用于各省參加全國(guó)一般 高考的所有考生按科類（如理工類、文史類）進(jìn)行排序；

（5）保送生、自主招生和藝術(shù)類、體育類招生等類別不適合用位次方法進(jìn)行參考；

（6）位次主要有省市位次、區(qū)縣位次和學(xué)校位次，在做參考的時(shí)候，主要是以省市位次和區(qū)縣位次為主；

（7）文史類考生按照文科位次進(jìn)行排序，理工類考生按照理科位次進(jìn)行排序。

文科類考生按語(yǔ)文、文科綜合、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)的科目順序逐個(gè)對(duì)分?jǐn)?shù)進(jìn)行排序；

理科類考生按數(shù)學(xué)、理科綜合、語(yǔ)文、外語(yǔ)的科目順序逐個(gè)對(duì)分?jǐn)?shù)進(jìn)行排序。

來(lái)源：高三網(wǎng)