很多同學(xué)想知道高考結(jié)束要不要估分，以下是一些相關(guān)信息的整理，希翼能對同學(xué)們有所幫助。

首先，我們能夠肯定這兩點(diǎn)：① 考后估分的行為純屬自愿，并沒有人強(qiáng)迫考生“必須估出分來”或者“必須估出高分來”；②不論估多少分，都影響不到自己出分后的實(shí)際成績和錄取結(jié)果。

不把估分的過程看得“太大”或者“太緊張”，自己在考場上的答題過程固然要盡最大可能去回顧了，這樣才干夠估得更準(zhǔn)確；實(shí)在是想不起來的或者語文、文科綜合試卷中跟標(biāo)準(zhǔn)答案不一樣的部分試題，可以“不估”了，因?yàn)檫@并不代表“那部分試題絕對不得分”，況且也不好估自己那部分試題得了多少分。

總之，能估多少分就估多少分，估不出來的部分也不牽強(qiáng)，只需估出自己所在的一個(gè)“大致分?jǐn)?shù)段”即可。

1、估分有利于讓考生通過在出分前“預(yù)估”出自己的大致成績，來確定出自己在高考中的“實(shí)際發(fā)揮水平”到底在一個(gè)什么樣的分?jǐn)?shù)段內(nèi)，從而有利于考生提前參考著將來在報(bào)志愿時(shí)報(bào)考什么水平檔次的院校；

2、有的考生在交卷后“自認(rèn)為考得很好”，不知道自己在答題的過程中浮現(xiàn)了哪些“粗心錯(cuò)誤”。而考后估分則有利于讓考生在出分前提前發(fā)現(xiàn)一些“粗心錯(cuò)誤”，這樣就讓自己“提前知道自己因粗心減多少分”，也就“提前做好了減分的心理準(zhǔn)備”，免得在高考出分后“接受不了自己考了這么低的分?jǐn)?shù)”。

3、高考后估出的“大致分?jǐn)?shù)”，可以和出分后的實(shí)際總分進(jìn)行一個(gè)對比參考，這又有什么用呢？其實(shí)，通過所比對出的兩者之間的“差別”，有利于讓自己“充分放心”，因?yàn)椋?一旦所估的分?jǐn)?shù)和實(shí)際總分的差別過大，說不定是工作人員的失誤造成的，說不定還可以進(jìn)行“申訴”。但因“工作人員的失誤”而造成的在判卷方面的不良影響，實(shí)屬極少數(shù)。

來源：高三網(wǎng)