很多同學(xué)想知道高考答案出來(lái)了可以對(duì)答案嗎，以下是一些相關(guān)信息的整理，希翼能對(duì)同學(xué)們有所幫助。

許多人走出考場(chǎng)時(shí)，心中急于想知道自己答題的情況，渴望首戰(zhàn)告捷。但是如果激烈地參與別人的爭(zhēng)論，或興奮、或懊惱，都會(huì)影響下一場(chǎng)的考試。

建議考生學(xué)會(huì)迅速遺忘?？荚嚱Y(jié)束后，最好是幸免與他人對(duì)答案。同時(shí)，做好思維轉(zhuǎn)移。一門科目考試結(jié)束后，最恰當(dāng)?shù)淖龇☉?yīng)該是即將將這門科目完全放下，全面轉(zhuǎn)入對(duì)后一門課程的復(fù)習(xí)。

考生應(yīng)該抽點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)下門考試科目的內(nèi)容，注意一下平時(shí)不是很重視的地方，看一些公式、定理及概念，以加強(qiáng)記憶。

1.答題順序從易到難，從熟到生一般而言，高考卷的試題排列順序均是從易到難的，按此順序作答即可(但也有例外，2003年高考時(shí)就浮現(xiàn)了題目難度跳躍性的現(xiàn)象，不少同學(xué)糾結(jié)于前面的難題，導(dǎo)致了后面相對(duì)簡(jiǎn)單的題得分也不高，著實(shí)惋惜。所以，答題時(shí)要留心這個(gè)問(wèn)題)。

2.遇到那些我們已經(jīng)仔細(xì)讀了兩三遍可是仍然不明白出題人要我們做什么的題目，我們要堅(jiān)決果斷地把它放棄掉對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，你考試的目標(biāo)不是150分。別為了那些不屬于你的題浪費(fèi)了屬于你的時(shí)間。

3.對(duì)于那些讀了兩三遍后讓我們感到矛盾和模糊的題目，可以視分值和時(shí)間情況選擇繼續(xù)思量還是先空下注意的是，此題如果決定回頭做，一定要在題前用鉛筆做記號(hào)。

來(lái)源：高三網(wǎng)