沒有根據(jù)自己的成績,位次實事求是的評價自己,從而高估了自己的實力,所填報的院校提檔分數(shù)線太高,自己達不到;平行志愿對高分考生更有利,一定程度上增加高分考生的錄取概率,對于壓線考生,相對分數(shù)低的考生的錄取壓力增大。
滑檔后怎么做滑檔后考生有兩個選擇,一是征集志愿,二是復讀。
通常我們把征集志愿也叫補錄,就是某一批次錄取結(jié)束后,針對有些高校沒有招滿人的情況,省里發(fā)布補錄的分數(shù)線(降分幅度看缺額情況),并發(fā)布缺額的學校、專業(yè)、人數(shù),供那些還未被錄取的、上了補錄線和要求的考生在規(guī)定的時間內(nèi),自愿選擇是否重新填報志愿,參加補錄取的做法。
征集志愿和首次志愿是一樣的,只不過選擇性沒有那么大了,錄取的人數(shù)也相對較低,所以考生們一定要注意先了解清晰該校的招生簡章。特殊是專業(yè)分數(shù)線。不能只看專業(yè)的錄取人數(shù)。如果志愿滑檔后,建議在下面填報志愿時,填:服從調(diào)劑。
來源:高三網(wǎng)
能發(fā)現(xiàn)自己知識上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補上這部分的知識,不使它成為聽課時的“絆腳石”。這樣,就會順利理解新知識,相信通過滑檔一般會在什么情況下浮現(xiàn)?這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來探討。