臨近畢業(yè)，很多學生都在準備論文答辯，那么論文答辯老師都會問哪些問題呢？下面小編為大家整理了相關(guān)內(nèi)容，以供大家參考借鑒，一起來看看吧！

1、你的畢業(yè)論文采納了哪些與本專業(yè)相關(guān)的研究方法?

答：本文通過學術(shù)論文的方式進行，主要是通過對書籍、報刊的閱覽與掃瞄網(wǎng)站追尋大量相關(guān)材料及信息，綜合整理，系統(tǒng)分析，并運用所學經(jīng)濟學原理以及分析手段，對如何結(jié)合自身優(yōu)勢，借鑒國內(nèi)外先進模式以及經(jīng)驗，對平度市旅游產(chǎn)業(yè)進展進行了深入的探究分析，對其成功經(jīng)驗進行提煉，并結(jié)合所學知識對不足之處提出改進建議和提升方法。

2、自己為什么選擇這個課題?

答：從主觀上來說我自己是建設銀行信用卡的客戶，而且身邊有很多同學都漸漸地開始擁有自己的信用卡，作為一名金融二專的學生，我是能夠感受到這個市場的巨大潛力的。加之平時在使用信用卡的過程中也遇到過一些疑問，所以對大學生信用卡這個問題，我是有很真切的切身體味的，在選題階段，我的導師李強老師也讓我選擇比較有切身體味的東西來寫，所以我就選擇了大學生信用卡市場這個問題來進行探索。

3、全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的?

答：整體上來說存在一種總分的關(guān)系，開頭從總體上論述信用卡的特點等大背景，之后的各部分相互間有邏輯聯(lián)系，相互配合，成為整體的有機組成部分，為展開論題服務。使得論文的結(jié)構(gòu)更統(tǒng)一而完整，為更好的表達論文的內(nèi)容服務。

4、論文的創(chuàng)新之處?

本篇論文的創(chuàng)新之處在于在探討大學生信用卡市場進展的問題時不只從銀行和大學生兩方面論述，也從大學的角度進行了分析。大學生信用卡業(yè)務的推廣是一種商業(yè)行為，它遇見瓶頸，學校肯定是不需要負責的，但是無論是銀行還是大學生都可以協(xié)同學校來解決這個問題。在論文的第四部分論述的可行性對策中，多次提出大學對于大學生信用卡市場進展的作用。而更可以算的上是創(chuàng)新之處的便是，我在論文中提出將學校的學費、住宿費、培訓費等一系列費用的'繳納列入信用卡消費范圍，將學校變?yōu)殂y行的“特約商戶”。

5、論文的不足之處?

答：我認為的不足之處大概在于兩方面：

一、對于大學生信用卡市場的優(yōu)化策略提的多，但是各方面論述的都不夠詳盡，對于本文的創(chuàng)新之處，也沒有進行重點的、有偏重的論述

二、本文采納了文獻分析法、比較法等研究方法，但是金融學專業(yè)特有的一些方法運用不夠，在實證分析、規(guī)范分析、數(shù)理經(jīng)濟模型分析、計量經(jīng)濟模型分析、案例分析、制度分析幾大研究方法中，只是案例分析有所涉及且涉及并不是很多。

主答辯老師給每位答辯者一般要提三個或三個以上的問題，這些要提的問題以按先易后難的次序提問為好。大家可以參考這篇畢業(yè)論文答辯的常見問題及答案例子，希翼您在答辯時能順利通過。

自我介紹：自我介紹作為答辯的開場白，包括姓名、學號、專業(yè)。介紹時要舉止慷慨、態(tài)度從容、面帶微笑，禮貌得體的介紹自己，爭取給答辯小組一個良好的印象。好的開端就意味著成功了一半。

答辯人陳述：收到成效的自我介紹只是這場答辯的開始，接下來的自我陳述才進入正軌。自述的主要內(nèi)容包括論文標題；課題背景、選擇此課題的原因及課題現(xiàn)階段的進展情況；有關(guān)課題的具體內(nèi)容，其中包括答辯人所持的觀點看法、研究過程、實驗數(shù)據(jù)、結(jié)果；答辯人在此課題中的研究模塊、承擔的具體工作、解決方案、研究結(jié)果。文章的創(chuàng)新部分；結(jié)論、價值和展望；自我評價。

提問與答辯：答辯教師的提問安排在答辯人自述之后，是答辯中相對靈便的環(huán)節(jié)，有問有答，是一個相互交流的過程。一般為3個問題，采納由淺入深的順序提問，采取答辯人當場作答的方式。

總結(jié)：上述程序一一完畢，代表答辯也馬上結(jié)束。答辯人最后縱觀答辯全過程，做總結(jié)陳述，包括兩方面的總結(jié)：畢業(yè)設計和論文寫作的體味;參加答辯的收獲。答辯教師也會對答辯人的表現(xiàn)做出點評：成績、不足、建議。

致謝：感謝在畢業(yè)設計論文方面給予幫助的人們并且要禮貌地感謝答辯教師。

來源：高三網(wǎng)