高考季又要到了，高考作文是很多同學(xué)十分擔(dān)心的地方，以下是2021年高考全國二卷作文預(yù)測，希翼能給同學(xué)們帶來幫助。

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

高一學(xué)生李華即將就要新高考選科了，聽說選科將決定三年后所讀大學(xué)和所選專業(yè)，甚至影響到將來從事的職業(yè)。為此他深感迷茫：自己并沒有特殊的興趣愛好，沒有明顯優(yōu)勢的科目，也沒有十分明確的人生目標(biāo)，該如何合理選科呢?

新高考改革的目的，是著眼于學(xué)生未來的進展;其自主選科的本質(zhì)是“適性揚長”，讓每一顆種子找到自己的潛能和方向。請你以學(xué)長或?qū)W姐的身份，給面臨選科的李華寫一封信，談?wù)勀銓x科的思量、權(quán)衡和建議，為他的選科提供一些幫助。

要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息，統(tǒng)一署名張明;不少于800字。

親愛的李華同學(xué)：

你好!

我是高三年級的張明學(xué)長?？吹侥銥樾赂呖几母飳W(xué)科而茫然無措的情形我不禁想起當(dāng)年的我—同樣的焦慮、迷茫。作為首屆經(jīng)歷新高考改革的學(xué)生，請同意 我以自己的經(jīng)驗給你提供一些參考。

首先，明晰自己的目標(biāo)，既要有利益的考量，更要有理想情懷。

在選科可能決定就讀大學(xué)與所學(xué)專業(yè)時，不少人陷入了利益的羈絆，熱衷實惠而恥談理想，“學(xué)的專業(yè)不賺錢，又有何用?”的利己主義盛行。

從來如此，便對嗎?在仔細權(quán)衡利弊，精準(zhǔn)計算投入與產(chǎn)出時;在物欲橫流，對利益的追求喧囂于塵土之上時，我們又不禁陷入了惆悵，為什么我們“兩手滿當(dāng)當(dāng)，心中空蕩蕩”?考量利益本無過，但切莫讓利益迷失了我們前行的路。所以，在面臨選科時，不妨先問問自己，“我想成為什么樣的人”，多一份浪漫情懷，多一點理想星光，我們才干成就一種更飽滿，更豐盈的人生。

其次，樹立報國之志，以實干鑄就偉業(yè)。

中華民族的偉大復(fù)興是一幅宏大的圖景，作為青年的我們則是整幅拼圖中的一個個單片。當(dāng)現(xiàn)下面臨“百年未有之大變局”時，新青年應(yīng)擎起民族精神的火炬，去詮釋多彩青春的意義。青年的人生目標(biāo)應(yīng)與國家前途命運密切聯(lián)系在一起。

君不見，國力衰微，侵略的戰(zhàn)火肆虐時，少年周恩來堅定地喊出“為中華之崛起而讀書”的大方誓言;君不見，青年毛澤東豪邁縱聲“曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟”的拳拳報國志;君不見，中印邊境沖突一觸即發(fā)時年僅18歲的戰(zhàn)士為保護隊友淹沒在洶涌無情的浪濤中。

自古洎今，無數(shù)志士仁人擔(dān)起民族復(fù)興大任，不馳于空想，不騖于聲，赍志實干，繼往圣之絕學(xué)，為萬世開太平。青年時國家的希翼，是標(biāo)志時代最靈敏的風(fēng)向標(biāo)，青年樹立報國之志，堅定理想信念，才干穩(wěn)穩(wěn)地掌住航船之舵，將青春之帆駛在正確的航向上，才干肩負起“錦繡河山收拾好，萬民盡作主人翁”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，開啟“雖千萬人吾往矣”的勇毅篤行。

愿你在砥礪自我中堅定理想航向，在赍志報國中逐夢青春。祝學(xué)業(yè)有成!

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2021年X月X日

來源：高三網(wǎng)