論文答辯是畢業(yè)前的最后一個環(huán)節(jié),答辯時老師一般都會提問題,因為學(xué)校不同,老師不同,問題也會不同,下面是小編為大家整理的相關(guān)信息,希翼可以給大家?guī)韰⒖寂c幫助!
論文答辯一般會問什么問題1、選擇這個課題的原因是什么?
首先從主觀入手,每篇論文都對應(yīng)著相應(yīng)的專業(yè),可從當(dāng)前該專業(yè)的社會大致情況來簡要分析,其次可以結(jié)合自己的實習(xí)經(jīng)歷來分析(實習(xí)過程中對該專業(yè)有了更深的社會認(rèn)識,發(fā)現(xiàn)了一些問題等),最后,可以說是與指導(dǎo)老師進(jìn)行深入溝通交流后選擇該課題。
2、該課題研究的意義和目的?
這問題一般在開題中就有提及,正文中也有相關(guān)小節(jié)說明,只需要對其加以總結(jié)提煉即可,需要注意的是,一定要邏輯清晰,條理分明,不可想到哪兒說到哪兒,東拼西湊會給考核老師留下不好的印象。
3、全文各個部分之間的邏輯關(guān)系是怎樣的?
該問題的回答與論文大綱相結(jié)合,比如:全文的邏輯關(guān)系是,首先交代大背景——對XXX現(xiàn)狀加以論述說明——提出XX當(dāng)前存在的問題——分析原因——提出相應(yīng)的對策建議——對全文進(jìn)行總結(jié)說明。
4、論文中的核心概念是什么?
在答辯的時候,導(dǎo)師最常問的一個問題就是:論文中的核心概念是什么。當(dāng)老師問到這個問題的時候,同學(xué)們千萬不要慌,要有條不紊地將論文中的核心概念說出來。
5、論文采納的研究方法有哪些?
一些專業(yè)在初試中可能不會重點考察研究方法問題,但是在研究實踐中研究方法卻是基礎(chǔ),所以基礎(chǔ)研究方法還沒掌握的同學(xué)可要好好補(bǔ)補(bǔ)課了,不然沒有研究方法怎么做畢業(yè)論文的研究啊。
6、你覺得你的課題那些地方還需要改進(jìn)?
在答辯前,自己想出一些我們課題的改進(jìn)地方,提前想出對策,老師提問時,我們按照自己心中所想回答就可以。
7、你的論文價值是什么?
論文價值問題一般考察你對于現(xiàn)實的關(guān)注以及思量問題的能力,這一部分可以回答一些論文的現(xiàn)實意義,包括對目前研究的領(lǐng)域有什么幫助、提出了什么問題、有什么解決方法等等。
8、你的論文理論基礎(chǔ)是什么?
理論基礎(chǔ)考查的是專業(yè)能力以及基礎(chǔ)知識的掌握程度,回答時要邏輯清楚,突出知識性和專業(yè)性,用專業(yè)的理論知識來闡述你的論文框架和論文內(nèi)容,切不可用口語化語言。
9、你的文獻(xiàn)綜述是如何形成的?
文獻(xiàn)綜述可以看出你的研究能力以及搜集資料的能力,這個問題可以說是最簡單的,闡明獵取資料的管道,如知網(wǎng)、學(xué)術(shù)網(wǎng)站、圖書館等。
10、全文基本結(jié)構(gòu)、框架是怎么設(shè)計的?
該問題的回答是對整個文章的一個綜合說明,比如:全文按照“總——分——總”的結(jié)構(gòu)展開論述,開頭從總體上論述XXX的特點等大背景,之后“提出XXX問題”,再根據(jù)問題提出XX對策,最后是總結(jié)陳述,各部分相互間存在邏輯聯(lián)系,相互配合,成為整體的有機(jī)組成部分。
論文答辯有哪些注意事項想要順利通過答辯,提前了解一些論文答辯的注意事項很有必要。
論文答辯的注意事項主要有:
1、提前熟悉論文內(nèi)容
大家在答辯前,一定要提前熟悉論文內(nèi)容。熟悉論文內(nèi)容,主要指深刻理解論文,清晰掌握好論文各部分的邏輯關(guān)系。另外,最好抽點時間,了解和論文相關(guān)的專業(yè)知識、以及學(xué)術(shù)熱點等。
2、準(zhǔn)備好答辯所需的材料
此外,答辯所需要的材料也要提前準(zhǔn)備好,答辯一般需要這些材料:紙質(zhì)版的論文(要先將電子檔的論文打印成紙質(zhì)版的);學(xué)生證;草稿紙;筆;U盤;其他輔助資料、文獻(xiàn)等。
3、注意時長
答辯的時候,要把握好時間。如果時間不夠的話,要著重講述重要內(nèi)容,最后有時間再來補(bǔ)充次要內(nèi)容。如果實在沒有時間的話,就一句話帶過就好。
4、操縱語速
語速也是很重要的,答辯時的語速要以答辯老師能聽清晰為標(biāo)準(zhǔn)。語速一般要適中,還要平穩(wěn),音量要適量,讓答辯老師能清晰聽到就行,不需要太過刻意。
5、多余解釋或辯駁
當(dāng)答辯老師指出錯誤的時候,要虛心求教,并拿紙和筆進(jìn)行記錄,不要做多余的解釋或辯駁。
來源:高三網(wǎng)
能發(fā)現(xiàn)自己知識上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分的知識,不使它成為聽課時的“絆腳石”。這樣,就會順利理解新知識,相信通過論文答辯一般會問什么問題 有哪些注意事項這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來探討。