高考語(yǔ)文科目閱讀題經(jīng)常考到環(huán)境描寫(xiě)的作用,今天小編為大家整理了自然環(huán)境描寫(xiě)和社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)的作用,大家可以參考一下。
1、從大的方面講首先是為了給人物提供一定的活動(dòng)空間,點(diǎn)明故事發(fā)生的場(chǎng)所,渲染特定的氣氛,從而使作品具有鮮亮的地域特色。
2、自然景物對(duì)人物內(nèi)心情緒有-定影響,作品用自然景物襯托人物心情。
3、為故事情節(jié)的展開(kāi)提供背景,推動(dòng)情節(jié)進(jìn)展。
4、間接表現(xiàn)人物性格、思想情感,從而表現(xiàn)文章主題。
舉例:
魯迅在《藥》中描寫(xiě)夏四奶奶給夏瑜上墳時(shí)有這樣一段描寫(xiě):
微風(fēng)早經(jīng)停息了;枯草支支直立,有如銅絲。一絲發(fā)抖的聲音,在空氣中愈顫愈細(xì),細(xì)到?jīng)]有,周?chē)愣际撬酪话沆o。兩人站在枯草叢里,仰面看那烏鴉;那烏鴉也在筆直的樹(shù)枝間,縮著頭,鐵鑄一般站著。
這段文字的主要作用就是渲染一種凄涼、死寂的氛圍,以此來(lái)烘托夏四奶奶悲哀麻木的心情,同時(shí)也影射和批評(píng)了當(dāng)時(shí)社會(huì)民眾的愚昧和麻木。
社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)的作用社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)指的是對(duì)特定的時(shí)代背景及人物生活環(huán)境的描寫(xiě),分為景色描寫(xiě)與人物生活背景的描寫(xiě),描寫(xiě)的內(nèi)容可以是室內(nèi)陳設(shè)、當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗世情和時(shí)代氣氛等。它所描寫(xiě)的范圍可大可小,大至整個(gè)社會(huì)、整個(gè)時(shí)代,小至一個(gè)家庭、一處住所。描寫(xiě)的內(nèi)容可以是室內(nèi)陳設(shè)、當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗世情和時(shí)代氣氛等。社會(huì)環(huán)境的描寫(xiě)應(yīng)具有濃郁的地域風(fēng)土特色。
主要作用如下:
1、交代人物的生存環(huán)境。
2、交代人物的社會(huì)關(guān)系。
3、交代作品的時(shí)代背景。
4.為下文人物性格描寫(xiě)做鋪墊。
來(lái)源:高三網(wǎng)
能發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分的知識(shí),不使它成為聽(tīng)課時(shí)的“絆腳石”。這樣,就會(huì)順利理解新知識(shí),相信通過(guò)自然環(huán)境描寫(xiě)的作用 高考語(yǔ)文閱讀題解答技巧這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時(shí)候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來(lái)探討。