背誦能力差可能是很多因素引起的，大致有注意力不集中，記憶力差等，要從不同的方向去嘗試解決。

通過朗讀不斷重復(fù)記憶

所謂的記憶，其實是在大腦中建立神經(jīng)元的聯(lián)結(jié)。惟獨不斷地重復(fù)，神經(jīng)元的聯(lián)結(jié)才會足夠堅固，記憶才越深刻。有些人天生記憶力好，是因為神經(jīng)元聯(lián)結(jié)的建立相對容易，略微讀兩遍就能記??；反之有些人就是記憶力比較差，需要多次反復(fù)記憶才干記牢。

激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣

記憶是有選擇性的，有特點的事件更讓人印象深刻。如果孩子對學(xué)習(xí)充滿熱愛，總想著能夠記住所學(xué)的古今中外、各個學(xué)科的各種知識，那自然“興趣是最好的老師”，記憶起來更快，更有成效。

提高孩子的專注力

注意力集中的時候，記憶事物會特殊快，還會特殊牢。但有的孩子雖然很聰慧，但是做事情總是三心二意，一點不專心，導(dǎo)致經(jīng)常記不住，背誦能力似乎特殊差。事實上，只要家長多一些努力，孩子做事情的時候盡量不要打攪孩子，一次只安排孩子完成一個任務(wù)，隨著孩子專注力的不斷提高，記憶力和背誦能力也會跟著有所提升。

注意力不集中的話可以營造肅靜的氛圍，不要讓孩子受到外界的影響，時間久了就能訓(xùn)練孩子的注意力，而且不要多對他嘮叨。

而如果是記憶力不好的話就可以用一些方法去訓(xùn)練一下，介紹幾種：

1.暗示法

在面對一大堆需要記憶的東西時，應(yīng)該給自己打氣：“我一定能記住?！边@是積極的心理暗示。

2.強記法

在比較少記憶的內(nèi)容的時候，嘗試在規(guī)定的時間里記憶數(shù)字、人名、單詞等，可以鍛煉強記的能力。

3.回顧法

就是在一定時間內(nèi)回顧之前的內(nèi)容，更有助于記憶。

其他的就是吃一些有利于幫助記憶的東西，像牛奶，雞蛋，魚類等。

來源：高三網(wǎng)