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教育資訊:怎樣提高課外閱讀能力 方法是什么

對于語文來說,提高閱讀能力是非常重要,在平時可以多讀一些課外書,小編整理了相關(guān)信息,來看一下!

怎樣提高課外閱讀能力

怎樣提高課外閱讀能力

1.激趣引導(dǎo),熱愛讀書。興趣是閱讀的第一原動力,惟獨對課外閱讀產(chǎn)生濃厚的興趣,才會積極主動地去閱讀;

2.開放閱讀內(nèi)容,增加閱讀量。積極的辦法是要研究閱讀心理,尊重閱讀興趣。摸清閱讀取向,開拓閱讀領(lǐng)域,在更大的范圍內(nèi)開列更多豐富的書目供挑選;

3.靈便運用,有效促開展各種形式的讀書活動,是培養(yǎng)青少年的閱讀興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,提高閱讀理解能力的方法;

4.積極討論交流,從讀中悟出文章所表達的思想感情,通過交流加深對文章的語言行為的理解,從而進展思維和語言表達能力。

提高課外閱讀能力的技巧

閱讀能力,通常是指完成對文章的閱讀所應(yīng)該具備的本領(lǐng),包括:

1、認讀能力。對文字符號的感知與辨識能力、識字量和認讀速度,這是閱讀的基礎(chǔ)。

2、閱讀理解能力。首先是重要詞句的理解能力,其次是重要內(nèi)容的理解,再者是文章結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)形式的理解,最后是作者觀點、思想的理解。

3、閱讀鑒賞能力。即對文章的觀賞和評價能力。

4、閱讀評價能力。指對閱讀材料的思想內(nèi)容、表現(xiàn)形式、風(fēng)格特征等做出評判的能力。

5、閱讀活用能力。即閱讀的遷移能力,把在閱讀中學(xué)到的知識加以運用的能力。

6、閱讀技巧。這是貫通整個閱讀過程的能力,包括傳統(tǒng)的朗讀、默讀、心讀技能,當下科學(xué)高效的速讀技能,以及良好的閱讀習(xí)慣等。

來源:高三網(wǎng)

能發(fā)現(xiàn)自己知識上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補上這部分的知識,不使它成為聽課時的“絆腳石”。這樣,就會順利理解新知識,相信通過怎樣提高課外閱讀能力 方法是什么這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來探討。

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