可能大家都遇到過拿到一個數(shù)學(xué)題不會做，無從下手的情況；也會遇到有些知識存在記不牢，記牢不會用的問題。下面跟大家談?wù)勔恍?shù)學(xué)技巧。

蒙選擇題很有技巧。首先要充分利用選擇題的選擇性。帶入特別值就是個好辦法。其次可以看ABCD的相關(guān)性，盡量選擇能高度概括其他選項的那個選項。比如取BCD選項的一部分可拼成A，那么固然選A嘍！

三短一長就選長，三長一短就選短，兩長兩短就選B，參差不齊C無敵。一樣長選C，一樣短選B。如果是圖像題，那就蒙B、C吧，幾率大一點!

首先，要明確一點，蒙題不能純粹蒙，你看過題就要有看題的效果。

看完題后不會做，就先看選項，有些就可以排除，然后根據(jù)題設(shè)條件進行分析，有可能又會排除一些選項，這樣就容易多了。

若果一個也排除不了，那就琢磨選項，如果有關(guān)于課外的（課內(nèi)很少浮現(xiàn)的）答案就很有可能就是那個。

如果選項是4個數(shù)，一般是第二大的是正確選項。

單看選項，一般BD稍多，A較少。

還有一點，選了之后就不要改了，除非你有90以上的把握。

代入法，這列方法往往是給定了一些條件，比如a大于等于0，小于等于1。b大于等于1，小于等于2.這些給定了一些特別的條件，然后讓你求一個ab組合在一起的一些式子，可能會很復(fù)雜。但是如果是選擇題，你可以取a=0.5，b=1.5試一試。還有就是可以把選項里的答案帶到題目中的式子來計算。倒推法！

區(qū)間法，這類方法也成為排除法，靠著大概計算出的數(shù)據(jù)或者猜一些數(shù)據(jù)。比如一個題目里給了幾個角度，30°，90°。很明顯，答案里就肯定是90±30度，120加減30度?；蛘咭恍┡c30，60，90度有關(guān)的答案

坐標法，如果做的一些圖形題完全找不到思路，第一可以用比例法，第二可以用坐標法，不用管什么三角函數(shù)，直接找到兩點坐標，直接帶入高中函數(shù)求角度（cos公式）求垂直，求長度，相切相離公式。直接直搗黃龍，不用一點點找角度做什么麻煩的事

比例法，這個方法很簡單也很無賴。如果遇到一個圖形題，首先把已知的標上去，未知的用量角器量也要量出來，之后就是見證奇跡的時刻！尺子量出兩條實線的比例關(guān)系，然后通過已知的一邊，通過比例大概估算求得那個邊長

函數(shù)法，這個就是要把一些計算轉(zhuǎn)化為函數(shù)，首先帶入答案，之后移項，把方程一邊變成零，然后就可以把函數(shù)的表達式大概畫出來，看與零點有沒有唯一焦點，這樣就可以大概推斷答案，或者找最接近零點的答案！

經(jīng)驗法：在排序或者有規(guī)律的題目也使用。首先比如求三角形面積。你看答案里a：12，b，13，c：6，d：11.第一，12，13，11明顯是拼湊的錯誤答案。第二肯定有陷阱是三角形面積忘記除以2，所以c的答案正確率高。還有一些答案，前幾個是重復(fù)的，就像下面的圖一樣，不會就選重復(fù)答案多的那幾個！1，2重復(fù)答案為兩個，c，d最可能。

如果，實在找不到任何方法，那就看答案，有共同公約數(shù)的一般是有正確答案。一般那些和其他三項不會有任何相似的答案，一般就是錯的?？梢灾苯优懦掖鸢钙鋵嵕褪钦也煌?。看參透作者的想法，考慮題目想設(shè)置什么陷阱，去排除一些無關(guān)的答案。

來源：高三網(wǎng)