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中學(xué)知識(shí):初三物理電學(xué)公式匯總

物理公式是解題的關(guān)鍵,接下來(lái)小編給大家分享初三物理電學(xué)公式及重要知識(shí)點(diǎn),供參考。

物理電學(xué)公式大全

1、電流強(qiáng)度:I=Q電量/t

2、電阻:R=ρL/S

3、歐姆定律:I=U/R

4、焦耳定律:

(1)Q=I2Rt普適公式)

(2)Q=UIt=Pt=UQ電量=U2t/R(純電阻公式)

5、串聯(lián)電路:

(1)I=I1=I2

(2)U=U1+U2

(3)R=R1+R2(1)W=UIt=Pt=UQ(普適公式)

(2)W=I2Rt=U2t/R(純電阻公式)

(4)U1/U2=R1/R2(分壓公式)

(5)P1/P2=R1/R2

6、并聯(lián)電路:

(1)I=I1+I2

(2)U=U1=U2

(3)1/R=1/R1+1/R2[R=R1R2/(R1+R2)]

(4)I1/I2=R2/R1(分流公式)

(5)P1/P2=R2/R1

7、定值電阻:

(1)I1/I2=U1/U2

(2)P1/P2=I12/I22

(3)P1/P2=U12/U22

8、電功:

(1)W=UIt=Pt=UQ(普適公式)

(2)W=I2Rt=U2t/R(純電阻公式)

9、電功率:

(1)P=W/t=UI(普適公式)

(2)P=I2R=U2/R(純電阻公式)

電荷知識(shí)點(diǎn)

(1)帶了電(荷):摩擦過(guò)的物體有了吸引物體的輕小物體的性質(zhì),我們就說(shuō)物體帶了電。

輕小物體指:碎紙屑、頭發(fā)、通草球、灰塵、輕質(zhì)球等。

(2)使物體帶電的方法:

定義:用摩擦的方法使物體帶電

原因:不同物質(zhì)原子核束縛電子的本領(lǐng)不同

實(shí)質(zhì):電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上

能量的轉(zhuǎn)化:機(jī)械能-→電能

①摩擦起電

②接觸帶電:物體和帶電體接觸帶了電。如帶電體與驗(yàn)電器金屬球接觸使之帶電。

③感應(yīng)帶電:由于帶電體的作用,使帶電體附近的物體帶電。

(3)兩種電荷:

正電荷:規(guī)定:用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒所帶的電叫正電荷。

實(shí)質(zhì):物質(zhì)中的原子失去了電子

負(fù)電荷:規(guī)定:毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒所帶的電叫負(fù)電荷。

實(shí)質(zhì):物質(zhì)中的原子得到了多余的電子

(4)電荷間的相互作用規(guī)律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。

(5)驗(yàn)電器:構(gòu)造:金屬球、金屬桿、金屬箔

作用:檢驗(yàn)物體是否帶電或者帶電多少。

原理:同種電荷相互排斥的原理。

(6)電荷量:電荷的多少;單位:庫(kù)侖(C)。

(7)元電荷(e):一個(gè)電子所帶的電荷量,

(8)異種電荷接觸在一起要相互抵消。e=1.6×10-19C

(9)中和:放在一起的等量異種電荷完全抵消的現(xiàn)象。

拓展:①如果物體所帶正、負(fù)電量不等,也會(huì)發(fā)生中和現(xiàn)象。這時(shí),帶電量多的物體先用部分電荷和帶電量少的物體中和,剩余的電荷可使兩物體帶同種電荷。

②中和不是意味著等量正負(fù)電荷被泯滅,實(shí)際上電荷總量保持不變,只是等量的正負(fù)電荷使物體整體顯不出電性。

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