你們好，我是教育新聞網(wǎng)的客服熊熊，今天為大家說一下這個初中物理電路圖分析方法相關(guān)的問題。

初中物理電路圖分析方法的方法步驟：

1、首先，當(dāng)你看到電路圖并判斷它是串聯(lián)電路還是并聯(lián)電路時，你必須記住這兩個電路的電流和電壓的特性。您也可以在圖表上標(biāo)記已知條件。多做這方面的典型練習(xí)，尤其是老師的例題。多問學(xué)生和老師，同樣的電路圖可能有不同的觀點或分析方法，但結(jié)果是同樣的物理不能只靠死記硬背。你要多觀察，善于思考電路圖，不會刻意和老師交流電路圖怎么畫：先區(qū)分是串聯(lián)還是并聯(lián)，如果是并聯(lián)。

2、首先，牢記電氣符號的代表意義，找出電路中各個元件的作用，結(jié)合生活中經(jīng)常遇到的電路，多看，多畫，多聯(lián)系實際。遇到電路圖時，按照電源——開關(guān)——電器3354電源-的順序看，注意電路中串并聯(lián)器件的功能(分壓、分流、限流等)。).這還需要更多的練習(xí)。

3、基本上先找到電源的正極，電流就會從電源的正極開始，沿著導(dǎo)線流動。遇到岔路時這樣看：如果有一條岔路沒有任何電器，只有一根電線，或者只有一個電流表(初中時電流表可以看作是沒有電阻的，所以相當(dāng)于一根電線)，那么所有的電流肯定只會走這條岔路，不會去別的地方。如果其中一條支路有電壓表(初中的電壓表被認為是無限大電阻，相當(dāng)于開路)，那么電流肯定不會往這邊走。

4、除了以上兩種特殊情況，電流到達分叉路口時會流向各支路，各支路的電流可以用歐姆定律計算。

今天文章就到此結(jié)束了，希望本文的內(nèi)容能對大家有所幫助！