閱讀是很多人在生活里最愛的事件之一,歡迎走進本網(wǎng)站,今日小編講給大家?guī)砣绾斡柧毚判月曇粼鯓邮棺约赫f話聲音好聽的相關消息,感興趣的話跟著小編一起一探究竟吧!
操作方法01第一階段:呼吸訓練氣息是聲音的動力來源,充足、穩(wěn)定的氣息是發(fā)音的基礎。講話時的正確呼吸方法,應當采用由胸腹式聯(lián)合呼吸法(也稱丹田呼吸法),即運用小腹收縮,靠丹田的力量控制呼吸。
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胸腹式聯(lián)合呼吸介于胸式呼吸和腹式呼吸兩者之間,是二者的結合。具體方法如下:1、吸氣:小腹向內收縮,相反,大腹、胸、腰部同時向外擴展,可以感覺到腰帶漸緊,前腹和后腰分別向前、后、左、右撐開的力量。用鼻吸氣,做到快、靜、深。2、呼氣:小腹差不多始終要收住,不可放開,使胸、腹部在努力控制下,將肺部儲氣慢慢放出,均勻地外吐。呼氣要用嘴,做到勻、緩、穩(wěn)。在呼氣過程中,語音一個接一個的發(fā)出后,組成有節(jié)奏的有聲語言。
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這種呼吸方法可以使腹部和丹田充滿氣息,為發(fā)音提供充足的「氣」,同時,由于小腹向內收縮,胸前向外擴張,以小腹、后腰和后胸為支柱點,為發(fā)音提供了充足的「力」?!笟狻古c「力」的融合,為優(yōu)美的聲音奠定了堅實的基礎。
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第二階段:咬字發(fā)音練習接下來要做的事情就是吐詞清晰,所謂清晰,是指吐字要清楚明晰,不含含糊糊,有正確的停頓和適當?shù)墓?jié)奏,不要前言不對后語,或者結結巴巴,使人聽不明或弄不懂。
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氣為音服務,音為腔服務,腔為字服務,字為詞服務,詞為情服務。從這個順序中,我們可以看到字的位置居于中心,前面牽著“音”和“腔”,后面聯(lián)著“詞”與“情”,當中一塌,滿盤皆輸。
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第三階段:吟詩朗誦練習吟詩朗誦練習的主要目的是練習和挖掘低音寬厚,中音圓潤,高音堅韌的嗓音素質,不盲目拔高,而是鞏固中音、低音,使其音色華美、音質純正,保住一條好聽好用的嗓子,同時鍛煉高音的堅韌有彈性。
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第四階段:弧形氣聲練習這是京劇里非常獨特的一種發(fā)聲技巧,它像舞蹈里的彈跳,跳起來蹲下去又彈起來,也像體育里的擲鉛球,轉起來,縮回來,再擲出去,氣息和聲音推出形成一條拋物線,拉回來,再拋出去。
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一般要領是:運好氣——托好字(像“漢語拼音”一樣分解字音)——拋出去——收——再拋出去,控制好氣息、音量,選出最佳音色,一環(huán)扣一環(huán),相得益彰。
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