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1.生活規(guī)律和習(xí)慣的改變。

孩子在家中因為家長寵愛而養(yǎng)成很多不良習(xí)慣，往往會對嚴格要求作息的幼兒園感到不適應(yīng)。另外，飲食的改變也是造成孩子焦慮的原因之一。特別是一些挑食的孩子很難以接受幼兒園的食物，容易出現(xiàn)不進食的情況。

2.寶寶與大人的關(guān)系。

在家中寶寶每天看見的都是爸爸媽媽，而剛進入幼兒園見到的老師和小朋友都是陌生面孔，內(nèi)心往往會感到不安全。在家中寶寶是所有人關(guān)注的中心，但是入園后，一位老師需要負責幾十名幼兒，這和孩子在家中的待遇截然不同，巨大落差使孩子感到焦慮。

3.陌生的活動環(huán)境。

外面的一切都是陌生的。從課桌板凳到午睡的小床等，這在引起寶寶好奇和新鮮的同時，還會使他們感到恐慌和不安。

4.要求的提高。

進入幼兒園，寶寶就脫離了家人無微不至的照顧，要學(xué)著自己吃飯、睡覺、穿衣脫衣、上廁所、玩耍等等，這對缺乏獨立和自理能力的寶寶來說是一種巨大的挑戰(zhàn)。

5.家庭教育方式。

如果家長溺愛寶寶，會使分離焦慮的情況更嚴重。而那些注意寶寶獨立性培養(yǎng)的家庭，教育出來的寶寶能很快適應(yīng)新環(huán)境，出現(xiàn)焦慮的情況比較少。