高山流水的主人公是鐘子期、俞伯牙兩個(gè)人。高山流水這個(gè)成語(yǔ)比喻知音難覓,也比喻樂(lè)曲高妙。之后兩人成為了要好的朋友。
春秋時(shí)代,有個(gè)叫俞伯牙的人,精通音律,琴藝高超,是當(dāng)時(shí)著名的琴師。俞伯牙年輕的時(shí)候聰穎好學(xué),曾拜高人為師,琴技達(dá)到水平,但他總覺得自己還不能出神入化地表現(xiàn)對(duì)各種事物的感受。
伯牙的老師知道他的想法后,就帶他乘船到東海的蓬萊島上,讓他觀賞大自然的景色,傾聽大海的波濤聲。伯牙舉目遙望,只見波浪洶涌,浪花激濺;海鳥翻飛,鳴聲入耳;山林樹木,郁郁蔥蔥,如入仙境一般。一種奇異的感覺油然而生,耳邊宛然咯起了大自然那和諧動(dòng)聽的音樂(lè)。他不由自主地取琴?gòu)椬?,音隨意轉(zhuǎn),把大自然的美妙融進(jìn)了琴聲,伯牙體驗(yàn)到一種前所未有的境地。老師告訴他:“你已經(jīng)學(xué)了?!?/p>
一夜伯牙乘船遨游。面對(duì)清風(fēng)明月,他思緒萬(wàn)千,于是又彈起琴來(lái),琴聲悠揚(yáng),漸入佳境。忽聽岸上有人叫絕。
伯牙聞聲走出船來(lái),只見一個(gè)樵夫站在岸邊,他知道此人是知音當(dāng)即請(qǐng)樵夫上船,興致勃勃地為他演奏。伯牙彈起贊嘆高山的曲調(diào),樵夫說(shuō)道:“真好!宏偉而莊重,好像高聳入云的泰山一樣!”當(dāng)他彈奏表現(xiàn)奔騰澎湃的波濤時(shí),樵夫又說(shuō):“真好!寬廣浩蕩,好像看見滾滾的流水,無(wú)邊的大海一般!”伯牙興奮極了,激動(dòng)地說(shuō):“知音!你真是我的知音?!边@個(gè)樵夫就是鐘子期。從此鐘子期和俞伯牙二人成了非常要好的朋友。
高山流水的故事出自《列子·湯問(wèn)》。成語(yǔ)高山流水,比喻知己或知音,也比喻音樂(lè)優(yōu)美。
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