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1.小提琴

小提琴是需要左手拿琴身，右手拉弓的樂器，對孩子的手和手指的靈活度要求很高，年幼的孩子手指短，且力量太小，還不足以拉弓。因此5-6歲開始學(xué)習(xí)是比較合適的。

2.鋼琴

2-3歲的孩子學(xué)習(xí)鋼琴的效果不是很理想;而8歲前后的孩子開始接觸鋼琴又顯得有點(diǎn)晚。四歲左右的孩子，可以先用好音樂熏陶啟蒙，再讓孩子接受專業(yè)的培訓(xùn)。

3.繪畫

孩子1歲左右已經(jīng)開始涂涂畫畫，2-3歲的孩子對形色較為敏感，4-5歲的孩子能夠畫出自己摸過、見過的物體;5-6歲的孩子能畫出自己認(rèn)識的事物，觀察力和想象力尤其豐富。2歲半-3歲的孩子最為純澈，此時學(xué)習(xí)繪畫也最為適宜。

4.書法

書法是一門藝術(shù)，要循序漸進(jìn)去學(xué)習(xí)、練習(xí)才能寫出一手漂亮的好字。三年級的孩子對漢字已經(jīng)有了些許理解，有助于書法的學(xué)習(xí)。

5.棋類

三四歲的小朋友適合開始接觸棋類，這時候只要孩子能夠分得清黑白棋子和理解象棋上的漢字就能學(xué)習(xí)了。若是要孩子更加深刻地學(xué)習(xí)，則三年級最佳，因為棋類有較難的專業(yè)術(shù)語。

6.游泳

一般的游泳課程都設(shè)有不同年齡段的訓(xùn)練，因此家長根據(jù)自身和孩子的不同要求都可。

7.體操

從孩子的發(fā)育來看，1歲的孩子能夠隨著音樂擺動，2歲的孩子可以用手抓物體，3歲的孩子能夠跑到目的區(qū)域，4歲的孩子可以靈活地用一只腳跳動。一般來說，年紀(jì)越小學(xué)，就越有可能完成難度系數(shù)高的技巧。因此3歲學(xué)習(xí)比較好。