讀書讀得多了,書中之義就自然浮現(xiàn),不待講解,即明其義。出自出自《魏略·儒宗傳·董遇傳》。
讀書百遍而義自見原文董遇字季直,性質(zhì)訥而好學(xué)。人有從學(xué)者,遇不肯教,而云“必當先讀百遍!”言:“讀書百遍,其義自見”。從學(xué)者云:“苦渴無日。”遇言“當以‘三余’?!被騿枴叭唷敝?,遇言“冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者時之余也?!?/p>讀書百遍其義自見原文翻譯
董遇字季直,性格敦厚老實而且很好學(xué)。附近的讀書人請他講學(xué),他不肯教,卻對人家說:“讀書百遍,其義自見?!闭埥痰娜苏f:“(您說的有道理),只是苦于沒有時間?!倍稣f:“應(yīng)當用‘三余’時間”。有人問“三余”是什么?董遇說:“三余就是三種空暇時間。冬天,沒有多少農(nóng)活。這是一年里的空暇時間;夜間,不便下地勞動,這是一天里的空暇時間;雨天,不好出門干活,也是一種空暇時間?!?/p>讀書百遍而義自見近義詞
讀書破萬卷,下筆如有神:形容博覽群書,把書讀透,這樣落實到筆下,運用起來就會得心應(yīng)手。語出唐朝詩人杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》:“讀書破萬卷,下筆如有神?!?/p>
既然閱讀與寫作有如此重要的關(guān)系,那么我們要想提高自己的寫作水平,那么通過大量的閱讀不失為一種好辦法,一方面能夠為我們的寫作積存素材,另一方面也能陶冶我們的情操,增加文學(xué)修養(yǎng)或者是知識積存。但我們所說的大量閱讀并不是什么書都讀,也不是一本書中什么都讀,應(yīng)該有所取舍,閱讀的重點也應(yīng)該有所區(qū)分。
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