課文講的是一個(gè)人種葫蘆,葉子上長了蚜蟲他卻置之不理,大家的好心勸告他也不聽,后來葉子上的蚜蟲越來越多,結(jié)果小葫蘆都落光了的故事。
課文原文從前,有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇!那個(gè)人每天都要去看幾次。
有一天,他看見葉子上爬著一些蚜蟲,心里想,有幾個(gè)蟲子怕什么!他盯著小葫蘆自言自語地說:“我的小葫蘆,快長啊,快長啊!長得賽過大南瓜才好呢!”
一個(gè)鄰居看見了,對他說:“你別光盯著葫蘆了,葉子上生了蚜蟲,快治一治吧!”那個(gè)人感到很奇怪,他說:“什么?葉子上的蟲還用治?我要的是葫蘆?!?/p>
沒過幾天,葉子上的蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢地變黃了,一個(gè)一個(gè)都落了。
課文賞析課文是按照事情的進(jìn)展順序?qū)懙?,共?個(gè)自然段,以葫蘆的生長變化為線索,講述了一個(gè)可笑但令人深思的故事。
文章開篇描寫了葫蘆長勢良好和種葫蘆人的歡躍之情。透過短語“細(xì)長的葫蘆藤、長滿了綠葉、雪白的小花、可愛的小葫蘆”,可愛的小葫蘆呼之欲出?!岸嗝纯蓯鄣男『J??!”“每天都要去看幾次”這兩句話表現(xiàn)了種葫蘆人對葫蘆的愛慕之情。
第二至三自然段是故事的進(jìn)展。那個(gè)人看見葉子上生了蚜蟲卻一點(diǎn)兒也不在乎,眼睛只盯著小葫蘆?!坝袔讉€(gè)蟲子怕什么!”“盯著小葫蘆”時(shí)的自言自語和對蚜蟲的不屑,說明他的眼里惟獨(dú)葫蘆,沒有蚜蟲,更沒有葉子。他只期盼小葫蘆能長得比南瓜還要大。鄰居的督促與種葫蘆人的不以為然形成對比,預(yù)示著得不到葫蘆的必定結(jié)果。
第四自然段是故事的結(jié)局,講種葫蘆人的無知和自以為是使他的期盼落了空。
本文語言樸實(shí),用詞準(zhǔn)確。如,“長滿了綠葉”中,“滿”是說葉子長得很多?!疤偕蠏炝藥讉€(gè)小葫蘆”,“掛”有“吊”的意思。這里用“掛”比用“結(jié)”更準(zhǔn)確,因?yàn)楹J的柄長,從藤上垂落下來,就像掛在那里一樣。一個(gè)“掛”字寫出了小葫蘆的可愛?!八⒅『J自言自語地說”中的“盯”是注意力非常集中地看,用“盯”突出了種葫蘆人只要葫蘆的特點(diǎn)。
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