近幾年中考物理試卷中，電學占整個試卷的30%。那么初三學生怎么學好這一部分呢?

理解性記憶公式及定律

大多數(shù)學生認為初中物理是理科，只要會做就行，但不知會做的前提是記憶公式、定律。當學生剛剛接觸電學覺得簡單，一旦到歐姆定律、電功率、焦耳定律及綜合運用時，對公式、定律就不知如何運用。

固然，首先是公式、定律的記憶。怎樣把公式、定律長時間記住?就是理解記憶。電學中的公式比較的散亂，理解性的記憶尤為重要。

分析掌握電路

根據(jù)定義：“逐個順次連接”為串聯(lián)，各元件“首首相接、尾尾相接”并列地連在電路的兩點間，(“首”為電流流入用電器的哪一端，“尾”指電流流出用電器的那一端)此電路為并聯(lián)電路;

根據(jù)電路路徑法，此法為識別兩種電路最常用的方法。讓電流從正極出發(fā)經(jīng)過用電器回到電源負極，途中不分流始終為一條路徑，則連接方式為串聯(lián)，若電流在某處分流，且每條路上惟獨一個用電器，電流在電路中有分有合，則連接方式為并聯(lián)。

電表示數(shù)變化及故障推斷

在電路中，通過改變滑動變阻器滑片位置或通過改變開關的閉合與打開來改變電路中用電器的電流及電壓示數(shù)這種題對很多同學而言是一個不小的挑戰(zhàn)。

其實這種題只需要用兩步就可以完成：(1)推斷串并聯(lián)、(2)運用串聯(lián)分壓或者是并聯(lián)分流的公式對應進行分析。

一、電流強度

I=Q電量/t

二、電阻

R=ρL/S

三、歐姆定律

I=U/R

四、焦耳定律

(1)Q=I2Rt普適公式)

(2)Q=UIt=Pt=UQ電量=U2t/R (純電阻公式)