作者呼喚的“生命，生命”，表達自己強烈的生命意識和積極的人生態(tài)度，愿每個人珍視生命，不虛度光陰。

我常常想，生命是什么呢?一天，天上“嘩嘩”的下著大雨。雨停后，我便出去一邊玩，一邊呼吸著新奇的空氣。驀地，我發(fā)現(xiàn)地上有許多的蚯蚓，我便拿起一枝樹杈，把它弄成兩段?？蓻]想到它居然變成了兩只蚯蚓，真是個奇跡，它的生命力竟如此的強大。

我的奶奶家從前養(yǎng)了一盆蟹爪蘭。我將它的一條枝折下來，插進了一個之前堆好的小土堆。過了幾天，我再到奶奶家來時，那個小枝竟生長的很壯實，它的生命如此的強，在沒澆水的情況下還能健壯成長。

有一次，我將手放在左胸前，那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳，讓我意識到我的生命由我自己負責，要好好的利用它，不要白白的糟蹋它。讓我的人生更加光彩而故意義。

生命是大自然的，是用多少錢也買不到的。人的生命也惟獨一次，所以，我們要好好的利用它。

今天我讀了《生命 生命》 這篇課文，明白了幾個道理。

文中以我，香瓜苗和飛蛾為例，寫出了他們不屈服的精神和生命的意味。

我認為，生命很短暫，很渺小，但可以表現(xiàn)的很偉大，也可以表現(xiàn)的很無用，關鍵在于你是否珍惜時間，是否熱愛生命。

熱愛生命的人，會讓自己過得很故意義，會認為每一秒都是寶貴的。同時也會努力學習，認真干好每一件事，最后就會取得好成績，對社會有貢獻，同時是一個偉大的人。

不熱愛生命的人，會認為生命沒故意義，也不會對自己懷有信心，不會認真做任何事，也不會取得好成績。最后只會做一個碌碌無為的人，一個對社會無用的人。

我們要珍惜時間，熱愛生命，讓我們有限的生命體現(xiàn)出無限的價值吧!