初二的物理知識點包括汽化、壓強和浮力、光的直線傳播等等，接下來分享初二物理重要知識點。

1、蒸發(fā)：在任何溫度下都能發(fā)生，且只在液體表面發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象;

注：蒸發(fā)的快慢與(A)液體溫度有關：溫度越高蒸發(fā)越快(夏天灑在房間的水比冬天干的快;在太陽下曬衣服快干);(B)跟液體表面積的大小有關，表面積越大，蒸發(fā)越快(涼衣服時要把衣服打開涼，為了地下有積水快干，要把積水掃開);(C)跟液體表面空氣流動的快慢有關，空氣流動越快，蒸發(fā)越快(涼衣服要涼在通風處，夏天開風扇降溫);

2、沸騰：在一定溫度下(沸點)，在液體表面和內部同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象;

注：(A)沸點：液體沸騰時的溫度叫沸點;(B)不同液體的沸點一般不同;(C)液體的沸點與壓強有關，壓強越大沸點越高(高壓鍋煮飯)(D)液體沸騰的條件：溫度達到沸點還要繼續(xù)吸熱;

3、沸騰和蒸發(fā)的區(qū)別和聯(lián)系：

(1)它們都是汽化現(xiàn)象，都汲取熱量;(2)沸騰只在沸點時才進行;蒸發(fā)在任何溫度下都能進行;(3)沸騰在液體內、外同時發(fā)生;蒸發(fā)只在液體表面進行;(4)沸騰比蒸發(fā)劇烈;

1.壓力：

⑴定義：垂直壓在物體表面上的力叫壓力。

⑵壓力并不都是由重力引起的，通常把物體放在桌面上時，如果物體不受其他力，則壓力F=物體的重力G。

⑶固體可以大小方向不變地傳遞壓力。

2.研究影響壓力作用效果因素的實驗：

⑴課本甲、乙說明：受力面積相同時，壓力越大壓力作用效果越明顯。乙、丙說明壓力相同時、受力面積越小壓力作用效果越明顯。概括這兩次實驗結論是：壓力的作用效果與壓力和受力面積有關。本實驗研究問題時，采納了操縱變量法和對比法。

3.壓強：

⑴定義：物體單位面積上受到的壓力叫壓強。

⑵物理意義：壓強是表示壓力作用效果的物理量。

⑶公式P=F/S其中各量的單位分別是：P：帕斯卡(Pa);F：牛頓(N)S;米2(m2)。

A、使用該公式計算壓強時，關鍵是找出壓力F(一般F=G=mg)和受力面積S(受力面積要注意兩物體的接觸部分)。

B、特例：對于放在桌子上的直柱體(如：圓柱體、正方體、長放體等)對桌面的壓強P=ρgh。

⑷壓強單位Pa的認識：一張報紙平放時對桌子的壓力約0.5Pa。成人站立時對地面的壓強約為：1.5×104Pa。它表示：人站立時，其腳下每平方米面積上，受到腳的壓力為：1.5×104N。

⑸應用：當壓力不變時，可通過增大受力面積的方法來減小壓強如：鐵路鋼軌鋪枕木、坦克安裝履帶、書包帶較寬等。也可通過減小受力面積的方法來增大壓強如：縫衣針做得很細、菜刀刀口很薄

4.一容器盛有液體放在水平桌面上，求壓力壓強問題：

處理時：把盛放液體的容器看成一個整體，先確定壓力(水平面受的壓力F=G容+G液)，后確定壓強(一般常用公式P=F/S)。

1、光源：能夠自行發(fā)光，且正在發(fā)光的物體。

2.光源分類：自然光源和人造光源。

3、光的直線傳播:在同種均勻物質中,光沿直線傳播。

4、光線：為了表示光的傳播情況，我們通常用一條帶有箭頭的直線表示光的徑跡和方向，這樣的直線叫做光線。不是真實存在的。

5、光的直線傳播實例：(1)小孔成像;(2)影子的形成;(3)日食和月食的形成;(4)激光引導掘進方向;(5)排隊看齊;(6)射擊瞄準(7)立竿見影。

6、小孔成像特點：

(1)所成的像是倒立的實像;

(2)所成的像與小孔的形狀無關，只與物體的形狀有關。

(3)當物體與小孔的距離不變時，光屏離小孔越遠，像越大。(光屏離小孔越近，像越小);

當光屏與小孔的距離不變時，物體離小孔越遠，像越小。(物體離小孔越近，像越大)

7、影子的形成：因為光沿著直線傳播，且光不能穿過不透明的物體，所以光照耀到不透明物體上，在物體的另一側會有一個光照不到的區(qū)域，這就是影子。

8、推斷月食：太陽、地球、月亮位于同一條直線上，且地球在中間。

9、推斷日食：太陽、月亮、地球位于同一條直線上，且月亮在中間。

10、光速：光在真空中傳播的速度為3.0×108m/s。

11、光年：常用于天文學中，是一個非常大的距離單位，它等于光在一年內傳播的距離，1光年=9.46×1012Km。