很多剛剛進(jìn)入初一的同學(xué)，成績(jī)會(huì)驀地下降，就是因?yàn)閯倓偵氤踔?，課程難度變大，任務(wù)量變大，一下子還不適應(yīng)。所以一定要找對(duì)學(xué)習(xí)方法，在初一的的時(shí)候打好基礎(chǔ)，在以后的初中學(xué)習(xí)生涯中才干更加順利。下面小編為大家提供幾種初一提高成績(jī)的方法僅供參考。

從小學(xué)升入到初一，身邊的同學(xué)換了，老師換了，就連那張最熟悉的座椅都換了，一些同學(xué)會(huì)產(chǎn)生排斥的心理，初一學(xué)生還念以前的學(xué)習(xí)環(huán)境，從而影響了自己的學(xué)習(xí)，所以想要快速地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，最好的方法就是先學(xué)會(huì)適應(yīng)身邊的環(huán)境。可能對(duì)于初一學(xué)生來(lái)說(shuō)自己想不明白這件事，可以多和家長(zhǎng)和老師溝通，說(shuō)出自己的想法。試著去和身邊的同學(xué)做朋友，發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)和老師身上的優(yōu)點(diǎn)，久而久之你會(huì)發(fā)現(xiàn)你漸漸地融入到了初一這個(gè)集體。在放假的時(shí)候也可以去看看以前的老師和同學(xué)，相信他們也希翼你能夠找到新的朋友。初一學(xué)生惟獨(dú)融入環(huán)境中之后你才干安心的學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印地去提高成績(jī)。

對(duì)于每一個(gè)剛剛進(jìn)入初一的學(xué)生來(lái)說(shuō)想要提高成績(jī)，一定不要著急，不能一口吃個(gè)胖子，首先要注重基礎(chǔ)的夯實(shí)，萬(wàn)丈高樓平地起，惟獨(dú)基礎(chǔ)堅(jiān)固了，以后的學(xué)習(xí)才干夠更加地輕松。說(shuō)到打基礎(chǔ)首先要從課堂效率來(lái)說(shuō)，在初一課堂上故意識(shí)的提醒自己不要跑神，聚精會(huì)神地去聽(tīng)老師的講解，因?yàn)槌跻粚W(xué)生課堂上的聽(tīng)講很重要，聽(tīng)一節(jié)課相當(dāng)于自己學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)。然后課下的時(shí)候一定要及時(shí)對(duì)老師課上所講進(jìn)行鞏固，加深自己的記憶，最好的方法就是做相應(yīng)的習(xí)題，來(lái)檢驗(yàn)自己是否真正的理解掌握了初一的知識(shí)點(diǎn)，對(duì)于不會(huì)的地方及時(shí)找初一的同學(xué)或者老師溝通，不要讓問(wèn)題積壓。長(zhǎng)久以往你就會(huì)形成習(xí)慣，會(huì)的多了不會(huì)的少了，初一學(xué)生自信心就會(huì)增加了，會(huì)形成一個(gè)良性的循環(huán)，逐漸提高成績(jī)。

在初一除了上課的時(shí)間之外，可能有一些我們自己安排的時(shí)間，那么一定要注意各科的時(shí)間分配問(wèn)題。首先應(yīng)該按照考試中各科目所占的分值比重合理分配，像數(shù)語(yǔ)外就要相對(duì)時(shí)間多一些，小科時(shí)間分配的就少一些。但是初一學(xué)生在這過(guò)程中還要根據(jù)自己對(duì)每一科目的掌握時(shí)間來(lái)分配，初一學(xué)生對(duì)于自己擅長(zhǎng)的科目時(shí)間分配少一些，對(duì)于一些薄弱科目相對(duì)時(shí)間多一些，做到均衡每一科，從而提高成績(jī)。

希翼各位初一的同學(xué)能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要輸在起跑線上，利用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法提高成績(jī)，多和他人交流，對(duì)于自身問(wèn)題及時(shí)改正。