《我是什么》課文是一篇科學(xué)短文,以樸實(shí)而生動(dòng)的語言,講述了水的變化及其利與害。下面小編整理了人教版我是什么課文原文,希翼對(duì)你的語文學(xué)習(xí)有所幫助。
課文原文我會(huì)變。太陽一曬,我就變成汽。升到天空,我又變成無數(shù)極小極小的點(diǎn)兒,連成一片,在空中飄浮。有時(shí)候我穿著白衣服,有時(shí)候我穿著黑衣服,早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。人們管我叫“云”。
我在空中越升越高,體溫越來越低,變成了無數(shù)小水滴。小水滴聚在一起落下來,人們管我叫“雨”。有時(shí)候我變成小硬球打下來,人們就管我叫“雹子”。到了冬天,我變成小花朵飄下來,人們又管我叫“雪”。
尋常我在池子里睡覺,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、開大會(huì)。
有時(shí)候我很溫柔 ,有時(shí)候我很暴躁。我做過許多好事,灌溉田地,發(fā)動(dòng)機(jī)器,幫助人們工作。我也做過許多壞事,淹沒莊稼,沖毀房屋,給人們帶來災(zāi)害。人們想出種種辦法管住我,讓我光做好事,不做壞事。
小朋友,你們猜猜,我是什么?
教材賞析水,是生命之源。沒有水,就沒有我們這個(gè)漂亮可愛的世界。水,是人們生活中天天離不開的東西。云、雨、雪等是人們司空見慣的自然現(xiàn)象,我們很少把水和它們聯(lián)系起來,琢磨其中的變化規(guī)律和科學(xué)道理。
這篇擬人的科學(xué)短文,以樸實(shí)而生動(dòng)的語言,講述了水的變化及其利與害。誦讀本文,你會(huì)不知不覺地走進(jìn)課文描述的情境之中,自己宛然也成了千變?nèi)f化的“水”:先乘著陽光到空中飄浮,連片為云;遇冷凝聚,或?yàn)橛?,或?yàn)楸ⅲ驗(yàn)檠?;落在地面,就在“家”(江河湖海)中睡覺、散步、奔跑、跳舞。
水為人類做了許多好事,也做了很多壞事。要完全降伏它,還需要我們付出艱難的努力。
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