德克薩斯州阿馬里洛(KAMR/KCIT)——阿馬里洛學(xué)院正在與另一所大學(xué)合作，以幫助繼續(xù)增加在德克薩斯州狹長地帶為學(xué)生服務(wù)的教師人數(shù)。

根據(jù)學(xué)院發(fā)布的新聞稿，阿馬里洛學(xué)院和德克薩斯女子大學(xué)正在建立合作伙伴關(guān)系，為教師認(rèn)證開辟一條途徑。未來的教育工作者能夠通過虛擬課程和學(xué)生在參與學(xué)區(qū)的教學(xué)來獲得認(rèn)證。

周二下午 4 點(diǎn)，阿馬里洛學(xué)院和德克薩斯女子大學(xué)的官員將出席在該學(xué)院華盛頓街校區(qū)的 Ware Student Commons 舉行的儀式，慶祝雙方達(dá)成一項(xiàng)銜接協(xié)議。

今年早些時(shí)候，有八名學(xué)生從阿馬里洛學(xué)院與德克薩斯理工大學(xué)的 TechTeach 項(xiàng)目和阿馬里洛獨(dú)立學(xué)區(qū)合作的 2+1 項(xiàng)目畢業(yè)。根據(jù) MyHighPlains.com 之前的報(bào)道，該計(jì)劃為從阿馬里洛學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生提供了在一年內(nèi)完成學(xué)士學(xué)位并獲得教師證書的機(jī)會。

該新聞稿稱，德克薩斯女子大學(xué)新項(xiàng)目的學(xué)生將完成該大學(xué)的在線學(xué)士學(xué)位課程，同時(shí)在當(dāng)?shù)貙W(xué)校完成學(xué)生教學(xué)，并得到大學(xué)教師的在線和面對面支持。這是在候選人從阿馬里洛學(xué)院獲得副學(xué)士學(xué)位，然后在不損失學(xué)分的情況下轉(zhuǎn)入大學(xué)的教師教育計(jì)劃之后。

阿馬里洛學(xué)院教師準(zhǔn)備和幼兒教育主管丹尼斯·薩林在新聞稿中表示，與德克薩斯女子大學(xué)的合作可以幫助目前在阿馬里洛學(xué)院的 500 多名未來教師。