大興區(qū)赴南師大高級(jí)研修班在百花盛開的南京，開啟了第二天的研修活動(dòng)。

上午，江蘇省特級(jí)教師儲(chǔ)冬生老師為研修班做了題為《為未知而教，為未來而學(xué)——談以素養(yǎng)為導(dǎo)向的教學(xué)改革》的專題講座。儲(chǔ)老師認(rèn)為我們的教學(xué)應(yīng)該“由知識(shí)至上走向素養(yǎng)為重”，不要采用倒推法教學(xué)，把新教材按老教材教，不管教材怎么變，我的方法不變，以不變應(yīng)萬(wàn)變的教學(xué)方法，只會(huì)僵化學(xué)生的思維。儲(chǔ)老師提倡教學(xué)中注意培養(yǎng)孩子的提問能力。在教學(xué)過程中不斷地讓學(xué)生思考、交流、討論。特別強(qiáng)調(diào)小組合作中學(xué)生提問的重要性。儲(chǔ)老師還給我們分享了“三個(gè)觀點(diǎn)”：1.用專業(yè)贏得自己的尊嚴(yán)，2.把工作當(dāng)學(xué)問做，3.成功就是做最好的自己。“三個(gè)引領(lǐng)”:價(jià)值引領(lǐng)，教師要有正確的價(jià)值觀;思維引領(lǐng)，教師要有科學(xué)的思維方式;品格引領(lǐng)，教師要有優(yōu)秀良好的道德品格。