為提高同類型課題研究方案的設(shè)計(jì)質(zhì)量，本著相互學(xué)習(xí)、相互借鑒的思路，2020年6月28日下午，區(qū)規(guī)劃辦采用騰訊視頻會(huì)的形式，組織開展勞動(dòng)教育專題課題集中開題論證會(huì)。此場(chǎng)開題的專家是北京教科院基教研中心吳洋老師、進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)王永慶、小教研寧書平老師。五項(xiàng)課題的課題負(fù)責(zé)人及課題組成員共29人參加開題會(huì)。進(jìn)修學(xué)?？蒲惺腋敝魅喂鸬菎怪鞒謺?huì)議。

參加此場(chǎng)開題的五項(xiàng)課題是：中國(guó)教育科學(xué)研究院北京大興實(shí)驗(yàn)學(xué)校賈雪娟老師承擔(dān)的“九年一貫制學(xué)校勞動(dòng)教育課程體系建設(shè)研究”，大興區(qū)榆垡鎮(zhèn)第一中心小學(xué)周婷婷老師承擔(dān)的“小學(xué)勞動(dòng)技術(shù)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究”，大興區(qū)采育鎮(zhèn)第三中心小學(xué)王炳玉校長(zhǎng)承擔(dān)的“小學(xué)勞動(dòng)教育校本課程建設(shè)的研究”，北京師范大學(xué)大興附屬小學(xué)桂宗連校長(zhǎng)承擔(dān)的探究小學(xué)‘勞動(dòng)教育+’新途徑,培養(yǎng)學(xué)生自主實(shí)踐創(chuàng)新能力的研究”，大興區(qū)第四幼兒園張麗園長(zhǎng)承擔(dān)的“五育并舉背景下幼兒勞動(dòng)教育項(xiàng)目化課程實(shí)踐研究”。