你們好,我是教育新聞網(wǎng)的客服熊熊,今天為大家說一下這個(gè)成為班里的數(shù)學(xué)尖子生相關(guān)的問題。
成為班里的數(shù)學(xué)尖子生的方法步驟:
1、比如喜歡打球的朋友,如果老師讓你在操場(chǎng)跑兩圈,你寧愿打球打到累了也不愿意跑。所以興趣也給了我們動(dòng)力,不要把它當(dāng)成應(yīng)試科目。此外,你會(huì)越來越有精力做你感興趣的事情。培養(yǎng)興趣和教老師也很重要。如果你討厭那個(gè)老師,你就學(xué)不好,所以你應(yīng)該學(xué)會(huì)包容他或者體諒他,和他一起做一個(gè)好老師。
2、雖然小學(xué)初中學(xué)的東西對(duì)高中生來說都是很簡(jiǎn)單的事情,但是小學(xué)初中的基礎(chǔ)并不好。如何改進(jìn)?不僅學(xué)數(shù)學(xué),所有科目都一樣?;A(chǔ)很重要。問題越簡(jiǎn)單越重要,因?yàn)橄旅娴膯栴}都是從簡(jiǎn)單問題延伸出來的。一旦你熟悉了這個(gè)問題,你就會(huì)一目了然。
3、數(shù)學(xué)是一門非常深?yuàn)W的學(xué)科。不要認(rèn)為你所學(xué)的對(duì)你來說就足夠了。俗話說,學(xué):無止境。就像初中二次方程的解法,如果老師懶,不延伸知識(shí),就不會(huì)教交叉乘法——一個(gè)很簡(jiǎn)單的解法。所以老師每次做完一個(gè)方法,都會(huì)問有沒有別的方法。再說,他肯定把自己的問題答錯(cuò)了而不懂。
4、我在準(zhǔn)備初三中考的時(shí)候,一天至少有三篇數(shù)學(xué)論文。這不是吹牛。別人兩天一篇,我一天三篇。我們晚自習(xí)是為了上課,不是為了做作業(yè),所以放學(xué)后我努力學(xué)習(xí)。這可能也是因?yàn)槲蚁矚g數(shù)學(xué)這門學(xué)科,它說我不覺得累,但我在積累問題。腦細(xì)胞越來越發(fā)達(dá),不會(huì)衰退。問題太多了。
5、雖然是競(jìng)賽訓(xùn)練,考試不會(huì)涉及,但是你有沒有想過,初中的競(jìng)賽是為高中打基礎(chǔ),是訓(xùn)練你的大腦。課堂上學(xué)不到的東西,在競(jìng)爭(zhēng)中才能學(xué)到。你參加這個(gè)比賽不是為了獲獎(jiǎng),只是為了你自己的成就。不要認(rèn)為這是浪費(fèi)時(shí)間。學(xué)完比賽回來上課,你會(huì)有一種優(yōu)越感。你會(huì)比其他學(xué)生知道得多,你會(huì)更積極地回答問題。對(duì)了,會(huì)培養(yǎng)你的興趣。學(xué)好數(shù)學(xué)并不難,也不要求智商有多高。不要以為右腦擅長(zhǎng)學(xué)習(xí),而左腦擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)。右腦在圖像方面部分發(fā)達(dá),像幾何問題,但左腦在代數(shù)方面非常有優(yōu)勢(shì)。我是右腦比左腦發(fā)達(dá)的人,幾何沒問題,代數(shù)腿短。競(jìng)爭(zhēng)會(huì)培養(yǎng)兩個(gè)大腦的發(fā)育,有益無害!
今天文章就到此結(jié)束了,希望本文的內(nèi)容能對(duì)大家有所幫助!