你們好，我是教育新聞網的客服熊熊，今天為大家說一下這個如何才能數(shù)學建模競賽相關的問題。

如何才能數(shù)學建模競賽的方法步驟：

1、是最有興趣的老師。數(shù)學建模競賽涉及內容廣泛，需要不斷學習和良好的興趣。在學習的過程中，難免會有疑惑。要了解自己學習的目的，就要學會在學習的過程中多查資料，多問老師。只有這樣，你才能不斷提高興趣，繼續(xù)學習?？梢匀?shù)學建模學習資源網站學習。我非常確定，一旦參加比賽，我將受益終生。如果我不感興趣，一切都將是空談。

2、向前輩學習。從第一屆數(shù)學建模競賽開始，很多專家學者出版了很多書，甚至有幾十萬學生參加了競賽，有很多優(yōu)秀的論文可以學習，比如司守奎的《數(shù)學建模算法與應用》，王的《數(shù)學軟件與數(shù)學實驗(第二版)》，卓金武的《MATLAB在數(shù)學建模中的應用（第二版）》。每年都有很多在全國大學生數(shù)學建模競賽中獲得一、二等獎的優(yōu)秀論文可以學習，可以學習方法，可以學習思想，永遠不要模仿。這里有一個論壇推薦：數(shù)學中國http://www.madio.net希望對你有用。

3、學習論文。數(shù)學建模最后展示了一篇論文。如果你的模型建立得很好，解決方案很正確，但是你的論文表達不清晰，排版不公平，沒有人會看，所以學會如何寫好一篇論文是非常重要的。數(shù)學建模論文分為：摘要、問題假設、問題分析、模型建立與求解、模型評價、參考文獻等部分。圖為數(shù)學建模論文部分《基于逐步回歸的腦卒中發(fā)病環(huán)境因素分析及干預模型》。

4、只有圖文表格相結合，才能體現(xiàn)論文的豐富性和高價值。

5、學習算法。在數(shù)學建模競賽中，算法是解決問題的關鍵。數(shù)學建模算法總體數(shù)量少，算法和問題解決方式多對一。每種算法都有各自的優(yōu)缺點，需要在學習和應用的過程中學會選擇。學習算法首先要了解算法的背景，然后了解算法的使用條件，最后了解算法的基本原理。數(shù)學建模競賽中的問題不是單個算法可以解決的，而是需要被各種算法中和使用。普通數(shù)學公式的綜合利用是一種思路，也是一種算法。

6、學習軟件。因為社會工作的需要，需要借助像Excel這樣的辦公軟件掌握基礎數(shù)據(jù)分析，MATLAB的矩陣計算和繪圖功能，lingo是處理規(guī)劃優(yōu)化問題的好工具，SAS是處理大數(shù)據(jù)的好幫手，R是開源軟件，編程會讓你游刃有余(英語好就放棄，英語不好就放棄)。下面兩張圖是用MATLAB編程畫出來的。

7、學會團隊合作。數(shù)學建模比賽不是一個人的。通常是三個人一組(如果你很牛逼，可以有兩個人甚至一個人)。實事求是，和隊友一起完成一個問題三天三夜。平時的討論或比賽難免會有歧義和爭論，需要相互協(xié)調，學會理解，學會合作和分工：三人互相編程，整理資料，寫論文，三頭兩凳，團結合作，合理分工，才能在全國大學生數(shù)學建模競賽中與諸葛亮比肩，取得好成績。男女搭配，工作不累人，祝你在比賽中取得好名次。

今天文章就到此結束了，希望本文的內容能對大家有所幫助！