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怎樣打好初一數學基礎?

你們好,我是教育新聞網的客服熊熊,今天為大家說一下這個怎樣打好初一數學基礎?相關的問題。

怎樣打好初一數學基礎?的方法步驟:

1、首先,仔細探索概念和公式

2、很多學生對概念和公式重視不夠,對概念的理解只停留在單詞的表面。比如在代數表達式的概念中,很多學生忽略了“單個字母或數字也是代數表達式”;而且概念和公式都是盲目記憶,缺乏與實際題目的聯系。老師的建議是:更細心(觀察特例),更深入(知道它在題目中常見的考點),更精通(不管它出現什么樣子,我們都可以自由套用)。

3、其次,總結相似類型的主題

4、當你能總結題目,把你做過的題目分類,知道哪些類型的題你能解決,掌握了常見的解題方法,哪些類型的題你不能做,你才能真正掌握這門學科的訣竅,真正達到“讓它變,放過我”的目的。如果這個問題沒有解決好,進入二、三年級后,學生會發(fā)現有些學生每天都在做練習,但是成績卻在下降而不是上升。老師的建議是:“總結歸納”是減少題量的最好方法。

5、第三,收集你的典型錯誤和你無法知道的問題。

6、學生最難的是自己的錯誤和困難。但這恰恰是最需要解決的問題。學生做題目有兩個重要的目的:第一,練習自己在實際題目中學到的知識和技能。另一種是找出自己的不足,然后彌補。老師的建議是:做題就像挖金礦。每一個錯誤的問題都是一座金礦。只有挖掘和冶煉才能有收獲。

7、第四,積極提問,討論自己不懂的問題。

8、發(fā)現自己不懂的地方,積極向別人請教。這是一個常見的原因。但這是很多學生做不到的??赡苡袃蓚€原因:一是我們對這個問題不夠重視,不太想了解;二、對不起,我怕要求老師培訓,要求同學被同學看不起。老師的建議是:“勤學”是基礎,“問問題”是關鍵。

9、第五,注重實踐(考試)經驗的培養(yǎng)。

10、考試本身就是一門學問。有些學生通常成績很好。當老師在課堂上提問時,他們可以做任何事情。下節(jié)課我可以做練習。但是到了考試,成績就不理想了。造成這種情況的原因主要有兩個:一是考試心態(tài)不差,容易緊張;二是考試時間緊,不能在規(guī)定時間內完成。老師的建議是:把“做作業(yè)”當考試,把“考試”當作業(yè)。

今天文章就到此結束了,希望本文的內容能對大家有所幫助!

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