你們好，我是教育新聞網(wǎng)的客服熊熊，今天為大家說一下這個(gè)MpaCc管理綜合考研經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的問題。

MpaCc管理綜合考研經(jīng)驗(yàn)的方法步驟：

1、首先，綜上所述，我認(rèn)為聯(lián)考拿高分有兩個(gè)要點(diǎn)：速度和技巧。速度，就是說快速做題，或者至少做完。不然作文寫不完就可惜了，因?yàn)椴皇悄銓懖煌?，一旦作文寫不完就更難到150了。技巧，也就是說要講究方法，不要硬做，聯(lián)考的題量還是很大的。要想在規(guī)定時(shí)間內(nèi)快速完成，保證正確率，需要一些技巧。

2、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)：75負(fù)責(zé)綜合學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)是初等數(shù)學(xué)，高中學(xué)習(xí)了很多內(nèi)容。因此對(duì)于高中數(shù)學(xué)好的學(xué)生有一定的優(yōu)勢(shì)。管理數(shù)學(xué)主要考察：初中數(shù)學(xué)和高中數(shù)學(xué)。然而，調(diào)查的難度傾向于奧運(yùn)會(huì)的程度。傾向于解決問題的技能分為算術(shù)、幾何、代數(shù)和數(shù)據(jù)分析。在復(fù)習(xí)過程中，第一階段要求學(xué)生對(duì)四個(gè)模塊的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)有牢固的把握，系統(tǒng)地掌握所學(xué)的全部知識(shí)。第二階段，時(shí)間一般為8月底至9月初。這時(shí)候要對(duì)關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，針對(duì)關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)形成自己的解題工具，這樣看到題目就知道用的是什么公式和結(jié)論。第三階段，考試前60天左右，我們?cè)跀?shù)學(xué)上更大的任務(wù)是提高分?jǐn)?shù)，所以需要掌握快速解題的技巧。這些技巧一方面是在之前的接觸中總結(jié)出來(lái)的，另一方面是由參考書和老師指導(dǎo)的。如果說數(shù)學(xué)輸學(xué)好是一頓飯，那么自己打下的基礎(chǔ)就是飯，老師的解題技巧就是搭配飯的美味。沒有老師的指導(dǎo)，這頓飯很難取得好成績(jī)。

3、年度規(guī)劃可以分為四個(gè)階段，在每個(gè)階段，目標(biāo)都能嚴(yán)格完成，年度評(píng)審也能完美完成。第一階段零基礎(chǔ)指導(dǎo)(2015年4月23日~ 2015年7月9日)，第二階段學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，第二階段強(qiáng)化提升(2015年7月中旬至2011年9月中旬)，第三階段總結(jié)歸納(2015年9月中旬至10月底)，第四階段總結(jié)所有解題方法和技巧。

4、邏輯復(fù)習(xí)：60分其實(shí)很多邏輯考試拿高分的有經(jīng)驗(yàn)的人都覺得自己沒有花很多時(shí)間學(xué)習(xí)邏輯，很多過來(lái)的考生都覺得不學(xué)邏輯知識(shí)做練習(xí)就可以了，但是學(xué)了系統(tǒng)的邏輯知識(shí)之后就沒有做好練習(xí)。所以，有效的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，主要不是系統(tǒng)地學(xué)習(xí)邏輯知識(shí)，而是挖掘潛力，發(fā)現(xiàn)自己已有的邏輯能力。來(lái)說說復(fù)習(xí)中應(yīng)該注意的一些問題。

5、1.邏輯課不是一兩天就能完成的。在邏輯復(fù)習(xí)中，我們大多建議學(xué)生可以改變常規(guī)思維。管理類聯(lián)考的綜合能力測(cè)試是你大腦中的邏輯能力，而不是你的邏輯知識(shí)。我們不反對(duì)考生看一些專門的邏輯課本，但是一定要看完就輕裝上陣，不要帶任何包袱，做題過程中不要套用形式邏輯知識(shí)。一定要完全相信自己簡(jiǎn)單的邏輯常識(shí)和邏輯推理能力。

6、2.掌握一定的解題技巧，反復(fù)研究真題。雖然綜合管理考試才考了幾年，但這些真題代表了綜合管理考試最典型的特征之一。通過的題是最好的，都有很好的參考價(jià)值。歷年的考題不僅讓你熟悉考試類型和解題套路，也讓你在正式參加考試時(shí)對(duì)大部分題目都感到“熟悉”，這必然會(huì)讓你在答題時(shí)有心理優(yōu)勢(shì)。所以歷年的考題一定要重復(fù)，建議至少做三遍。

7、3.多練習(xí)，多總結(jié)。邏輯必須強(qiáng)化訓(xùn)練，一套題要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做完。做題時(shí)要靜下心來(lái)，一口氣做完，不要停下來(lái)，不要被打擾。經(jīng)過適當(dāng)?shù)膹?qiáng)化訓(xùn)練，熟悉題型，適應(yīng)考試。如果你不完成它，一切都會(huì)好的。你要不斷總結(jié)。你必須花時(shí)間來(lái)解決長(zhǎng)期的難題和錯(cuò)誤的問題。對(duì)于一些自己想不出來(lái)的問題，最好先請(qǐng)教老師或者和同學(xué)討論，直到想明白為止。你不僅要知道為什么，還要知道為什么。

8、寫作：65分對(duì)于理科生來(lái)說，寫作可能是個(gè)大問題。但是不，我認(rèn)為文科生在管理寫作上會(huì)好得多。管理學(xué)的寫作更注重一種思辨能力和豐富的經(jīng)驗(yàn)。因此，復(fù)習(xí)時(shí)要以大綱為導(dǎo)航燈，在復(fù)習(xí)過程中關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，形成自己對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)的理解。話題往往與社會(huì)熱點(diǎn)密切相關(guān)，寫出自己獨(dú)特的見解和真實(shí)的感受，重點(diǎn)考察思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

9、寫作：65分對(duì)于理科生來(lái)說，寫作可能是個(gè)大問題。但是不，我認(rèn)為文科生在管理寫作上會(huì)好得多。管理學(xué)的寫作更注重一種思辨能力和豐富的經(jīng)驗(yàn)。因此，復(fù)習(xí)時(shí)要以大綱為導(dǎo)航燈，在復(fù)習(xí)過程中關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，形成自己對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)的理解。話題往往與社會(huì)熱點(diǎn)密切相關(guān)，寫出自己獨(dú)特的見解和真實(shí)的感受，重點(diǎn)考察思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

10、一般來(lái)說，管理類的復(fù)習(xí)是知識(shí)積累和勤奮實(shí)踐的結(jié)合，這是由多種管理類考試內(nèi)容和大雜燴的特點(diǎn)決定的。知識(shí)的積累和更多的練習(xí)可以提高做題的速度和準(zhǔn)確性。只要這兩項(xiàng)能做好，管理的分?jǐn)?shù)一般不會(huì)太低。

今天文章就到此結(jié)束了，希望本文的內(nèi)容能對(duì)大家有所幫助！