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如何掌握初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法揭秘

你們好,我是教育新聞網(wǎng)的客服熊熊,今天為大家說(shuō)一下這個(gè)如何掌握初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法揭秘相關(guān)的問(wèn)題。

如何掌握初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法揭秘的方法步驟:

1、耳到:在聽(tīng)課的過(guò)程中,聽(tīng)老師講知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),聽(tīng)學(xué)生回答問(wèn)題的內(nèi)容。

2、眼睛:把書中的知識(shí)和老師課堂上的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)。

3、嘴對(duì)嘴:預(yù)習(xí)的時(shí)候沒(méi)掌握。在課堂上問(wèn)大一新生的問(wèn)題。

4、頭腦:上課認(rèn)真思考,上課注意理解知識(shí),積極主動(dòng)。

5、手:意思是在聽(tīng)、看、想的同時(shí),要適當(dāng)做一些筆記。

6、1.端正態(tài)度,充分認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)實(shí)踐的重要性。練習(xí)不僅可以提高解題速度,掌握解題技巧,而且在練習(xí)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)很多新問(wèn)題。

7、2.要有自信和意志力。數(shù)學(xué)實(shí)踐往往涉及復(fù)雜的計(jì)算和深刻的證明,要有足夠的信心、頑強(qiáng)的意志和耐心細(xì)致的習(xí)慣。

8、3.要養(yǎng)成先思考,再回答,再檢查的好習(xí)慣,仔細(xì)思考,抓住重點(diǎn),再回答。

9、4.細(xì)心觀察,靈活運(yùn)用,發(fā)現(xiàn)規(guī)律和技巧。

10、復(fù)習(xí)時(shí)要注意掌握以下方法:

11、1.合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,“趁熱打鐵”,當(dāng)天吸取的教訓(xùn)一定要當(dāng)天復(fù)習(xí)。鞏固復(fù)習(xí),一定要克服不看書不復(fù)習(xí),把書當(dāng)參考書看做作業(yè)的壞習(xí)慣。

12、2.廣泛運(yùn)用綜合復(fù)習(xí)方法,即通過(guò)找出知識(shí)的左右關(guān)系和縱橫的內(nèi)在聯(lián)系。

13、綜合復(fù)習(xí)可以分為“三步走”:一是看全局,瀏覽全部?jī)?nèi)容,通過(guò)喚起記憶初步形成對(duì)知識(shí)體系的完整印象;二是加深理解,全面分析所學(xué);最后,鞏固。

14、3.注重實(shí)際應(yīng)用的復(fù)習(xí)方法。通過(guò)“完成實(shí)踐作業(yè)”復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),教育工作者明確指出數(shù)學(xué)課程中“要重視知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用作為重要的復(fù)習(xí)方法”,例如復(fù)習(xí)一元二次方程時(shí)可以做以下四題。

15、(1)等式3x2-5x a=0中的一個(gè)大于-2且小于0,另一個(gè)大于1且小于3。現(xiàn)實(shí)數(shù)字a的范圍。

16、(2)方程2mx2-4mx 3(m-1)=0有兩個(gè)實(shí)根,決定了實(shí)數(shù)m的范圍。

17、(3)方程x2 (m-2) x 5-m=0都大于2,確定了實(shí)數(shù)m的范圍。

18、(4)已知三角形兩邊的長(zhǎng)度A和B是等式2x2-mx 2=0的兩個(gè),邊C的長(zhǎng)度是8,在實(shí)數(shù)m的范圍內(nèi)。

19、4.復(fù)習(xí)廣泛閱讀和突破薄弱環(huán)節(jié)的方法。

今天文章就到此結(jié)束了,希望本文的內(nèi)容能對(duì)大家有所幫助!

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