你們好,我是教育新聞網(wǎng)的客服熊熊,今天為大家說(shuō)一下這個(gè)怎么學(xué)好初中數(shù)學(xué)相關(guān)的問(wèn)題。
怎么學(xué)好初中數(shù)學(xué)的方法步驟:
1、對(duì)概念的深刻理解。
2、概念是數(shù)學(xué)的基石。學(xué)習(xí)概念(包括定理和性質(zhì))時(shí),不僅要知道為什么,還要知道為什么。很多學(xué)生只注重背概念,而忽略了對(duì)自己背景的了解,所以我們學(xué)不好數(shù)學(xué)。對(duì)于每一個(gè)定義和定理,我們必須在牢記其內(nèi)容的基礎(chǔ)上,知道它是怎么來(lái)的,應(yīng)用在哪里。只有這樣,我們才能更好地利用它來(lái)解決問(wèn)題。如果你看一些例子,細(xì)心的朋友會(huì)發(fā)現(xiàn),在講解完基本內(nèi)容后,老師總會(huì)給我們一些課外的例子和練習(xí),這是大有裨益的。我們學(xué)習(xí)的概念和定理一般都是抽象的。為了使它們具體化,我們需要將它們應(yīng)用于主題。因?yàn)槲覀儎倓偨佑|到這些知識(shí),所以我們沒(méi)有足夠的技能去應(yīng)用它們。這時(shí),例子對(duì)我們幫助很大。在看例題的過(guò)程中,我們可以看例題,注意以下幾點(diǎn):
3、1.不能只看皮毛不看內(nèi)涵。
4、我們看例題的時(shí)候,真的是想掌握方法,建立更廣闊的解題思路。如果我們看一個(gè)例子,只記住題目而不記住方法,那么我們就失去了它原來(lái)的意義。每次看一個(gè)題目,都要理清它的思路,掌握它的思維方法,然后遇到類似的題目或者同類型的題目。如果我們心中有一個(gè)大致的印象,那么做起來(lái)會(huì)很容易,但是我們應(yīng)該強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),除非我們非常確定。
5、2.把思考和觀察結(jié)合起來(lái)。
6、讓我們看看例子。看完題目,我們可以先自己思考一下怎么做,然后對(duì)比答案,看看你的想法比答案有哪些好,從而提升自己,或者如果你的想法和答案不一樣,也要找出原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
7、3.所有不同難度的例子都會(huì)被處理。
8、一步一步看例題,和后面的“做題”一樣,但相比做題有一個(gè)顯著的優(yōu)勢(shì):例題有現(xiàn)成的答案和清晰的思路,只要順著它的思路走,就會(huì)得出結(jié)論,所以可以看一些技巧性強(qiáng),難度大,自己解決不了的例題,但不會(huì)超出自己所學(xué),比如中等難度的競(jìng)賽題。多做運(yùn)動(dòng)。要想學(xué)好數(shù)學(xué),必須多做練習(xí),但是有些學(xué)生多做練習(xí)就能學(xué)好,有些學(xué)生做了很多練習(xí)還是學(xué)不好。原因是“多做運(yùn)動(dòng)”是否正確。我們說(shuō)“多做練習(xí)”,并不是說(shuō)做“海上戰(zhàn)術(shù)”。后者起不到鞏固概念、拓寬思路的作用,還存在“副作用”:把學(xué)過(guò)的知識(shí)搞混了,沒(méi)有意義,浪費(fèi)時(shí)間,收獲甚微。我們所說(shuō)的“多做練習(xí)”是指在做了一個(gè)新奇的題目之后,要多思考它運(yùn)用了什么知識(shí),是否可以多解釋,它的結(jié)論是否可以加強(qiáng)、推廣等等。
9、1.你必須熟悉各種基本問(wèn)題,掌握它們的解決方法。
10、課本上的每一道練習(xí)都是針對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是最基礎(chǔ)的題目,必須熟練掌握。課后練習(xí),基礎(chǔ)題也很多,應(yīng)用方法多,針對(duì)性強(qiáng),要能快速做出。
11、許多綜合問(wèn)題只是幾個(gè)基本問(wèn)題的有機(jī)結(jié)合。如果你掌握了基本問(wèn)題,你將無(wú)法解決它們。
12、2.在解題過(guò)程中,有意識(shí)地注意題目所體現(xiàn)的思維方法,從而形成正確的思維定勢(shì)。
13、它是一個(gè)數(shù)學(xué)思維的世界,有很多思維技巧,所以每一道題在命題和解題的過(guò)程中都會(huì)體現(xiàn)出一定的思維方法。如果我們有意識(shí)地注意這些思維方法,時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)對(duì)每一類問(wèn)題形成一個(gè)“普適”的解決方案,也就是正確的思維定勢(shì),然后就很容易解決這類問(wèn)題。同時(shí)掌握了更多的思維方法,為做綜合題打下了一定的基礎(chǔ)。
14、3.多做綜合題。
15、綜合題因使用知識(shí)點(diǎn)多而受到命題者的青睞。
16、做綜合題也是檢驗(yàn)一個(gè)人學(xué)習(xí)成效的有力工具。通過(guò)做綜合題,可以知道自己的不足,彌補(bǔ)不足,不斷提高自己的數(shù)學(xué)水平。
17、長(zhǎng)期“多做運(yùn)動(dòng)”,每天做幾次運(yùn)動(dòng)。時(shí)間長(zhǎng)了,效果明顯,收益大。如何看待考試?學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不是為了簡(jiǎn)單的考試,但是考試成績(jī)基本上可以反映一個(gè)人的數(shù)學(xué)水平和素質(zhì)。為了在考試中取得好成績(jī),以下素質(zhì)是必不可少的。
18、1.功夫是平時(shí)用的,考前沒(méi)有驚喜??荚囍行枰莆盏膬?nèi)容,平時(shí)要掌握。考試前一天晚上,沒(méi)有疲勞戰(zhàn)斗,你必須好好休息。這樣你在考場(chǎng)上才能有充沛的精力,你要放下包袱,趕走壓力,專注試卷,認(rèn)真分析,嚴(yán)密推理。
19、2.參加考試需要技巧。試卷發(fā)出后,首先要大致看題量,大致分配時(shí)間。如果一個(gè)問(wèn)題花了太多時(shí)間去尋找思路,你可以暫時(shí)把它放在一邊,完成你要做的事情。以后仔細(xì)想想。一個(gè)問(wèn)題做完后,不要急著做下一個(gè),而是再看一遍,因?yàn)槟隳X子里的想法還是清晰的,容易查。對(duì)于一些問(wèn)題的答案,在回答以下問(wèn)題時(shí),可以利用前面問(wèn)題的結(jié)論。即使前面的問(wèn)題沒(méi)有回答,只要把這個(gè)條件的來(lái)源(當(dāng)然問(wèn)題需要證明)說(shuō)清楚了,也是可以用的。另外,問(wèn)題一定要考慮透徹,尤其是填空題,有的要注明取值范圍,有的答案不止一個(gè),要慎重,不要錯(cuò)過(guò)。
20、3.考試的時(shí)候要冷靜,有些學(xué)生遇到自己解決不了的問(wèn)題,腦袋立馬發(fā)熱。因此,當(dāng)他們感到焦慮時(shí),他們不能做他們本可以做的事情。這種心理狀態(tài)就是他們考不出好成績(jī)。我們不妨用自我安慰的心理:別人解決不了的問(wèn)題,我解決不了的問(wèn)題,還有(俗稱精神勝利法)可能會(huì)讓他們感到平靜,從而發(fā)揮出自己最好的水平。當(dāng)然,舒適就是舒適。
今天文章就到此結(jié)束了,希望本文的內(nèi)容能對(duì)大家有所幫助!