該計(jì)劃的早期發(fā)現(xiàn)對(duì)其他大學(xué)具有重要意義，尤其是那些擁有大量單身母親的大學(xué)。根據(jù)婦女政策研究所2019 年的一篇論文，單身母親在校園里很普遍，在 2015-16 學(xué)年占所有本科女性的 16%。

單身母親往往從大學(xué)教育中獲益良多。IWPR 論文指出，其中近十分之九的大學(xué)生的收入于或接近聯(lián)邦貧困線。單憑高中文憑，單身母親一生的收入有望達(dá)到 479,318 美元。但是，如果他們獲得副學(xué)士學(xué)位，他們的終生收入將增加 256,059 美元，達(dá)到 735,377 美元，如果獲得學(xué)士學(xué)位，則增加 625,134 美元，達(dá)到 1,104,452 美元。

然而，這個(gè)群體在大學(xué)里面臨著相當(dāng)大的挑戰(zhàn)。教育設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室的報(bào)告認(rèn)為，雖然生孩子通常會(huì)促使她們?nèi)雽W(xué)，但孩子也可能是讓母親難以畢業(yè)的原因，因?yàn)楦叩冉逃⒉皇菫閱紊砟赣H設(shè)計(jì)的。

根據(jù) IWPR 的數(shù)據(jù)，只有 8% 的單身母親在入學(xué)后的六年內(nèi)完成了副學(xué)士或?qū)W士學(xué)位，相比之下，大約一半的非母親女性。

率先開展教育設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室試點(diǎn)的四所學(xué)校是位于阿爾伯克基的新墨西哥中部社區(qū)學(xué)院;新奧爾良德爾加多社區(qū)學(xué)院;印第安納波利斯常春藤技術(shù)社區(qū)學(xué)院;和紐約羅徹斯特的門羅社區(qū)學(xué)院。他們希望將單身母親的大學(xué)學(xué)位和高質(zhì)量證書的獲得率提高 30%。

這四所大學(xué)對(duì)單身母親的初步采訪讓我們深入了解這些學(xué)生需要什么才能取得成功。

該報(bào)告建議大學(xué)建立支持模式，幫助單身母親與兒童保育等服務(wù)聯(lián)系起來，并幫助她們了解在學(xué)術(shù)道路上有哪些職業(yè)機(jī)會(huì)。例如，中央新墨西哥社區(qū)學(xué)院通過同一位專職顧問提供職業(yè)指導(dǎo)、案例管理和學(xué)術(shù)建議。