這是大學(xué)入學(xué)倡導(dǎo)者和招生專家的期望，他們說放棄 SAT 和 ACT 應(yīng)該只是使整個(gè) UC 的招生更加公平的第一步，UC 有九個(gè)本科校區(qū)。加州大學(xué)在招生中完全停止使用這些考試，并在上個(gè)月明確表示無意用不同的標(biāo)準(zhǔn)化考試取代它們。加州大學(xué)做出這些決定是為了回應(yīng)有關(guān)測(cè)試對(duì)低收入學(xué)生、殘疾學(xué)生以及黑人和拉丁裔學(xué)生有偏見的批評(píng)。

加州大學(xué)戴維斯分校教育政策教授 Michal Kurlaender 說：“我希望我們不要過分重視取消測(cè)試的影響，以至于每個(gè)人都期望即將到來的人口統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)看起來會(huì)大不相同。”他的研究包括大學(xué)準(zhǔn)備和訪問。“SAT肯定存在巨大的股權(quán)問題。但我也擔(dān)心在刪除它時(shí)，會(huì)出現(xiàn)這樣一種假設(shè)，即現(xiàn)在我們的系統(tǒng)是公平的，結(jié)果看起來會(huì)更好。這不會(huì)自然發(fā)生。”

Kurlaender 和其他招生專家說，加州大學(xué)可以讓招生更加公平的其他方式包括與 K-12 學(xué)校更緊密地合作，以更好地了解他們的申請(qǐng)人，甚至可能保證更多符合某些標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生被錄取。加州大學(xué)校園官員還表示，他們可以使用更多資金來擴(kuò)大學(xué)生容量并雇用更多員工來幫助審查自考試取消以來提交的越來越多的申請(qǐng)。

錄取決定由加州大學(xué)的校園做出，但系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)也承認(rèn)有必要讓加州大學(xué)更容易進(jìn)入。董事會(huì)主席塞西莉亞·埃斯托拉諾 (Cecilia Estolano) 在上個(gè)月的董事會(huì)會(huì)議上表示，當(dāng)加州大學(xué)審查學(xué)生申請(qǐng)時(shí)，他們正在處理“幾代教育不平等和根深蒂固的歧視”，并補(bǔ)充說大學(xué)系統(tǒng)必須“不斷評(píng)估”招生方式的有效性做出決定。

在該州的另一所公立大學(xué)系統(tǒng)加州州立大學(xué)，目前在 2022 年秋季的決定中暫停在招生中使用 SAT 和 ACT。該系統(tǒng)計(jì)劃很快決定是否將考試成績用于 2023 年秋季及以后的決策。

取消 SAT 和 ACT 更加注重學(xué)生的高中成績。要獲得加州大學(xué)錄取資格，學(xué)生必須參加一系列稱為 AG 課程的課程，其中包括數(shù)學(xué)、科學(xué)、歷史、英語、藝術(shù)、外語和選修課。

參加這些課程的高級(jí)版本，例如榮譽(yù)課程或大學(xué)先修課程，可以讓學(xué)生在申請(qǐng)時(shí)有優(yōu)勢(shì)。但是，在考試要求方面處于劣勢(shì)的學(xué)生通常也有不平等的機(jī)會(huì)參加這些課程。與、亞洲人和高收入同齡人相比，黑人、拉丁裔和低收入學(xué)生在高中學(xué)習(xí)和參加高級(jí)課程的可能性較小。

加州大學(xué)戴維斯分校本科招生執(zhí)行主任羅伯特·彭曼 (Robert Penman) 于 8 月上任，現(xiàn)在正進(jìn)入他的第一個(gè)招生周期。他說，他的辦公室將與全州的高中輔導(dǎo)員會(huì)面并了解不同學(xué)校的具體情況作為首要任務(wù)。

例如，今年，一些學(xué)校在某些班級(jí)連續(xù)兩個(gè)學(xué)期有代課教師，彭曼說。這是他在招生時(shí)值得考慮的事情，因?yàn)樗?ldquo;可以對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)產(chǎn)生很大的影響”，因?yàn)槿绻蟹€(wěn)定且合格的教師，學(xué)生通常會(huì)獲得更好的教育成果。

對(duì)于招生官員來說，要完全了解遠(yuǎn)離特定校園的學(xué)校的當(dāng)?shù)厍闆r尤其困難。校園本科招生執(zhí)行主任戴爾·利曼 (Dale Leaman) 說，在奧蘭治縣的加州大學(xué)爾灣分校，招生人員通常對(duì)中央山谷和該州最北端靠近俄勒岡州邊境等地區(qū)的學(xué)校知之甚少。

利曼說，他“希望擁有更多資源”，以便他的員工可以訪問這些學(xué)校。

“我認(rèn)為我們對(duì)整個(gè)州負(fù)有責(zé)任。我們對(duì)尤里卡的學(xué)生、雷丁的學(xué)生和奇科的學(xué)生負(fù)有責(zé)任，”利曼說。

閱讀應(yīng)用

今年，加州大學(xué)收到的新生入學(xué)申請(qǐng)數(shù)量大幅增加。在九個(gè)校區(qū)中，與 2020 年秋季相比，2021 年秋季入學(xué)的新生人數(shù)增加了約 32,000 人，增幅為 18%。

巨大的增長讓一些校園不堪重負(fù)，因?yàn)樗麄儫o法雇用更多的申請(qǐng)閱讀器來審查和評(píng)分申請(qǐng)。這可能對(duì)學(xué)生不利，因?yàn)檫@意味著平均而言，與校園收到較少申請(qǐng)時(shí)相比，他們的申請(qǐng)受到的關(guān)注較少。

“應(yīng)用程序的增加需要更多的時(shí)間。我們的員工太瘦了，”加州大學(xué)圣克魯斯分校招生管理副校長米歇爾·惠廷厄姆說。該校區(qū)在 2021 年秋季收到了 61,708 份新生入學(xué)申請(qǐng)，高于前一年的 55,003 份。

惠廷厄姆說，校園通常雇用大約 50 名讀者。她補(bǔ)充說，將其從 25% 增加到 50% 將是一個(gè)很大的幫助。

加州大學(xué)伯克利分校公共政策教授、 大學(xué)招生專家杰西·羅斯坦 (Jesse Rothstein) 表示，加州大學(xué)的校園在審查申請(qǐng)的方式上也可能更高效。例如，Rothstein 說他建議伯克利的招生人員對(duì)那些有現(xiàn)實(shí)機(jī)會(huì)被錄取并且花更少時(shí)間處理沒有競爭力的申請(qǐng)的申請(qǐng)人進(jìn)行更徹底的審查。

加州大學(xué)在審查申請(qǐng)時(shí)會(huì)考慮 13 個(gè)因素，從平均績點(diǎn)到課外活動(dòng)，再到學(xué)生面臨的任何特殊情況——例如殘疾、家庭收入低以及學(xué)生是否是家庭中第一個(gè)上大學(xué)的人。

“他們必須快速閱讀大量申請(qǐng)，”Rothstein 說。“他們的資金有些不足，而且面臨壓力。這意味著他們不會(huì)給每個(gè)應(yīng)用程序應(yīng)有的時(shí)間。而且我認(rèn)為大學(xué)可以在細(xì)節(jié)上做很多事情，以確保申請(qǐng)確實(shí)得到應(yīng)有的照顧。”

保證錄取

在高中班級(jí)中排名前 9% 的州內(nèi)學(xué)生可以保證被加州大學(xué)錄取。 但是這些學(xué)生并不能保證他們會(huì)被他們選擇的校園錄取，只是他們會(huì)被至少一個(gè)校園錄取，即使他們沒有申請(qǐng)。

加州大學(xué)機(jī)會(huì)運(yùn)動(dòng)高級(jí)副總裁 Audrey Dow 表示，加州大學(xué)可以通過創(chuàng)建本地?fù)?dān)保來改進(jìn)當(dāng)前的擔(dān)保計(jì)劃，如果學(xué)生符合某些標(biāo)準(zhǔn)，他們將被承諾進(jìn)入離高中最近的校園。

陶氏指出，黑人和拉丁裔學(xué)生進(jìn)入該州 CSU 校園和社區(qū)學(xué)院的比率高于加州大學(xué)校園，而那些就讀加州大學(xué)的學(xué)生畢業(yè)的機(jī)會(huì)更高。

陶氏表示，本地?fù)?dān)?？梢源蟠笥兄谧尯谌撕屠∫釋W(xué)生在加州大學(xué)最具競爭力的校園中得到更好的代表。例如，拉丁裔學(xué)生占加州大學(xué)洛杉磯分校本科生人數(shù)的 25%，但占洛杉磯縣公立學(xué)校 K-12 學(xué)生人數(shù)的 65%。

“我認(rèn)為，如果我們保證學(xué)生被當(dāng)?shù)?UC 錄取，只要他們符合錄取標(biāo)準(zhǔn)，我們就會(huì)看到非常不同的人口構(gòu)成。一個(gè)與我們加州社區(qū)更緊密結(jié)合的地方，”陶氏說。

然而，這個(gè)想法最多只能得到加州大學(xué)招生官員的冷淡支持。加州大學(xué)歐文分校本科招生執(zhí)行主任 Leaman 指出，該系統(tǒng)已經(jīng)存在容量問題。大多數(shù)校園收到的合格申請(qǐng)者比錄取的多。

“景點(diǎn)數(shù)量有限。任何時(shí)候你對(duì)一個(gè)人群做出保證，你就會(huì)減少另一個(gè)人群的機(jī)會(huì)，”Leaman 說。

利曼指出，爾灣確實(shí)保證符合特定標(biāo)準(zhǔn)的社區(qū)大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)入學(xué)。爾灣是六個(gè)有轉(zhuǎn)學(xué)保證的校區(qū)之一，另外還有戴維斯、默塞德、河濱、圣巴巴拉和圣克魯斯。

增加容量

讓更多學(xué)生真正有機(jī)會(huì)被加州大學(xué)錄取的一種直接方法是增加每個(gè)校區(qū)的名額。每年，加州大學(xué)都會(huì)拒絕數(shù)以萬計(jì)的申請(qǐng)者，其中包括許多符合條件的申請(qǐng)者。今年，該系統(tǒng)向超過 132,000 名學(xué)生發(fā)出了新生錄取通知，但拒絕了 35% 的申請(qǐng)者，即約 71,000 名。

“我們沒有足夠的座位供所有符合條件的學(xué)生使用，這與高等教育的需求不符。家庭和學(xué)生想要的不僅僅是生活工資。他們知道大學(xué)是他們到達(dá)那里的方式，”道說。

但是，如果沒有額外的資金來支持這些增加，校園就無法增加更多的席位。“我們需要確保我們擁有能夠接收更多學(xué)生的基礎(chǔ)設(shè)施，”加州大學(xué)圣地亞哥分校招生部臨時(shí)主任 Debi Kammerer 說。這包括擁有足夠的教師、教室空間和住房來容納這些學(xué)生。住房已經(jīng)是加州大學(xué)的一個(gè)問題，今年秋天許多校園都在處理住房短缺問題。

該系統(tǒng)很快就會(huì)得到州立法機(jī)構(gòu)的幫助。立法者表示，他們計(jì)劃在 2022-23 年向加州大學(xué)校園額外撥款 6,780 萬美元，為加州居民增加 6,230 名學(xué)生的名額。他們是否會(huì)兌現(xiàn)這一承諾在幾個(gè)月內(nèi)尚不清楚，因?yàn)樽罱K預(yù)算要到夏天才能達(dá)成一致。目前也不清楚與立法者談判預(yù)算的州長加文紐森在這個(gè)問題上的立場(chǎng)。該州副州長 Eleni Kounalakis 作為投票成員在加州大學(xué)董事會(huì)任職。