你們好，我是教育新聞網(wǎng)的客服熊熊，今天為大家說(shuō)一下這個(gè)怎樣做好小學(xué)數(shù)學(xué)入門(mén)？相關(guān)的問(wèn)題。

怎樣做好小學(xué)數(shù)學(xué)入門(mén)？的方法步驟：

1、注意學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方法。

2、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不能簡(jiǎn)單地把注意力放在加減乘除的計(jì)算上，把計(jì)算變成純粹的記憶，不理解其背后的邏輯關(guān)系，會(huì)讓學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)越來(lái)越難。

3、不要省略解決問(wèn)題的步驟。

4、在最初的學(xué)習(xí)中，無(wú)論是簡(jiǎn)單的加減運(yùn)算還是解決實(shí)際問(wèn)題的計(jì)算，解題步驟不僅是鍛煉解題思維的最佳方式之一，也是保證出錯(cuò)不馬虎的方法之一。教育孩子不要偷懶省事。

5、多問(wèn)幾個(gè)為什么。

6、對(duì)于典型特征的數(shù)學(xué)題，第一次做題時(shí)，即使孩子能算出來(lái)，也要讓孩子說(shuō)明做題的思路和為什么要做題。

7、理清思路。

8、與其簡(jiǎn)單地停留在孩子能做得到，能夠做出正確的答案，不如和孩子一起梳理思考的過(guò)程和步驟，讓他學(xué)會(huì)從別人那里對(duì)同類(lèi)型的問(wèn)題進(jìn)行推論。

9、學(xué)會(huì)解釋計(jì)算過(guò)程。

10、讓孩子用語(yǔ)言表達(dá)自己解決問(wèn)題的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程也是孩子理清解題思路的過(guò)程，有助于孩子日后遇到問(wèn)題時(shí)找到切入點(diǎn)。

11、引導(dǎo)和運(yùn)用你的頭腦。

12、不要在家長(zhǎng)需要解釋自己做不到的問(wèn)題時(shí)直接把答案告訴孩子，或者直接把整個(gè)方法倒給孩子聽(tīng)。盡量用提示的方法引導(dǎo)孩子循序漸進(jìn)地思考，或者假裝和孩子一起思考，激勵(lì)孩子積極思考。

13、引導(dǎo)孩子總結(jié)規(guī)律。

14、對(duì)于同類(lèi)型的問(wèn)題，讓孩子觀察問(wèn)題的特點(diǎn)和與之相關(guān)的數(shù)字的特點(diǎn)，引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)規(guī)律的特點(diǎn)。

15、比較差異和共性。

16、比較不同和相似的問(wèn)題，找出差異和相似之處，也是孩子掌握數(shù)學(xué)方法，避免粗心錯(cuò)誤的好方法。

17、發(fā)現(xiàn)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。

18、用有趣的方法、語(yǔ)言或形式增加數(shù)學(xué)的趣味性，讓孩子感受到數(shù)學(xué)的美。數(shù)學(xué)是一門(mén)很有趣的學(xué)科，而不是枯燥的灌輸，這樣才能培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣。

今天文章就到此結(jié)束了，希望本文的內(nèi)容能對(duì)大家有所幫助！