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分享幼兒園大班語言課件之交朋友

今天來聊聊一篇關(guān)于分享幼兒園大班語言課件之交朋友的文章,現(xiàn)在就為大家來簡單介紹下分享幼兒園大班語言課件之交朋友,希望對各位小伙伴們有所幫助。

活動目標(biāo)

1、樂意參與活動,體驗唱歌表演的快樂。

2、理解歌曲內(nèi)容,懂得同伴之間應(yīng)該相互幫助。

3、在教師幫助下嘗試仿編兒歌。

活動準(zhǔn)備

歌曲CD(MP3格式)、課件等。

活動過程

一、入室:聽二拍子的音樂,幼兒腳走交替步,按2/4拍節(jié)奏拍手入室

二、學(xué)習(xí)新歌。

師:你的好朋友是誰?你會幫他做什么?他會幫你做什么?

師:這有一首《好朋友》的音樂,你們聽聽這兩個好朋友會怎樣互相幫忙、互相關(guān)心?

幼兒欣賞音樂。

歌曲里的兩個好朋友是怎么互相幫助的?(教師清唱,幼兒回答)

教師帶領(lǐng)幼兒有節(jié)奏地朗誦歌詞。

教師帶領(lǐng)幼兒唱歌。

教師帶領(lǐng)幼兒隨音樂唱歌。

教師引導(dǎo)幼兒按樂句為歌曲配動作。

教師帶領(lǐng)幼兒邊唱歌邊做動作。

三、 游戲《友誼之圈》。

請幼兒站成兩個人數(shù)相等的同心圓,大家一起邊念指令“圓圈圓圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”邊圍繞圓圈行走(兩個圓按照不同方向旋轉(zhuǎn)),停下來后,兩個圓對應(yīng)著的幼兒手拉手表演兒歌,演唱一遍后,游戲繼續(xù)。

四、 創(chuàng)編歌詞。

教師提示幼兒,好朋友之間除了可以互相梳梳頭、扣紐扣之外,還可以做什么,把它加入到歌曲之中,進行表演。

活動應(yīng)變

游戲也可以在戶外活動時進行。

活動延伸

在日常環(huán)節(jié)進行游戲《友誼之圈》。

區(qū)角活動

1、語言區(qū):將好朋友互相幫助的圖片貼在語言區(qū),鼓勵幼兒根據(jù)圖片表述內(nèi)容,進行歌詞的再創(chuàng)編。

2、表演區(qū):投放《好朋友》音樂,鼓勵幼兒進行歌曲表演。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

收集幼兒相互幫助的照片,布置主題墻“我會關(guān)心朋友”。

家園同步

1、家長幫助幼兒復(fù)習(xí)兒歌,仿編兒歌。

2、家長跟幼兒一起,按照歌曲旋律,創(chuàng)編“幸福家庭之歌”,體現(xiàn)家庭里的互幫互助,團結(jié)互愛。

相信通過分享幼兒園大班語言課件之交朋友這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來探討。

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