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分享幼兒園大班語(yǔ)言課件之丑小鴨變天鵝

今天來(lái)聊聊一篇關(guān)于分享幼兒園大班語(yǔ)言課件之丑小鴨變天鵝的文章,現(xiàn)在就為大家來(lái)簡(jiǎn)單介紹下分享幼兒園大班語(yǔ)言課件之丑小鴨變天鵝,希望對(duì)各位小伙伴們有所幫助。

活動(dòng)目標(biāo):

1、理解故事內(nèi)容并能大膽地表達(dá)對(duì)丑小鴨的同情與關(guān)愛。

2、理解幸福、難過的含義,并能用語(yǔ)言、動(dòng)作表達(dá)。

活動(dòng)重點(diǎn):理解故事內(nèi)容并能大膽地表達(dá)對(duì)丑小鴨的同情與關(guān)愛。

活動(dòng)難點(diǎn):理解幸福、難過的含義,并能用語(yǔ)言、動(dòng)作表達(dá)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、《丑小鴨》ppt、語(yǔ)言CD及教師教學(xué)資源

2、《天鵝》音樂CD

活動(dòng)過程:

一、談話導(dǎo)入:討論“我聽過的童話故事”,喚起幼兒對(duì)童話故事的交流興趣。

1、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō):你都聽過哪些童話故事?

2、“丑小鴨”的形象,引起幼兒興趣。

二、教師播放ppt講述故事,引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容

1、圖片1:圖片上有什么?小鴨子有什么不一樣的地方?

2、圖片2:丑小鴨的表情是怎么樣的?其他的小動(dòng)物是什么表情?他們?yōu)槭裁匆@樣?

3、圖片3:丑小鴨來(lái)到了哪里?碰到了誰(shuí)?野鴨子是怎樣對(duì)待丑小鴨的?又發(fā)生了什么事情?丑小鴨怎么樣了?

4、圖片4:丑小鴨跑到了哪里?他的表情是什么樣子的?為什么會(huì)有這樣的表情?5、圖片5:丑小鴨怎么了?

6、圖片6:丑小鴨到了哪里?發(fā)生了什么事情?丑小鴨為什么要這么做?

7、圖片7:圖片上有什么?丑小鴨去哪里了?

三、播放教師教學(xué)資源,完整欣賞故事《丑小鴨》,理解故事內(nèi)容。

提問:1、丑小鴨都經(jīng)歷了哪些事情?它生活的快樂嗎?

2、當(dāng)丑小鴨變成天鵝后,它有什么感覺?

3、如果你看到一只丑小鴨,會(huì)怎樣做?

四、幼兒結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn),理解“難過”“幸福”的含義。

1、引導(dǎo)幼兒用完整的一句話說(shuō)一說(shuō)自己什么時(shí)候感到“幸福”和“難過”。

2、鼓勵(lì)幼兒用表情和動(dòng)作分別表現(xiàn)難過和幸福的樣子。

五、欣賞《天鵝》獨(dú)奏曲,幼兒自由模仿天鵝拍打翅膀、處理羽毛等動(dòng)作,感受天鵝的優(yōu)雅與美麗。

六、活動(dòng)延伸

引導(dǎo)幼兒一起閱讀交流幼兒學(xué)習(xí)資源,進(jìn)一步全面地理解丑小鴨的形象。

相信通過分享幼兒園大班語(yǔ)言課件之丑小鴨變天鵝這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時(shí)候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來(lái)探討。

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