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前沿手游:105中學(xué)打人視頻 105中學(xué)女生被打現(xiàn)場(chǎng)圖

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105中學(xué)女生被打圖(2)

目擊者:30余學(xué)生校外圍住被打女生

該校高一男學(xué)生稱(chēng)自己目睹了事件經(jīng)過(guò)。他回憶,大約在幾天前,被打女生雙雙(化名)在校外曾用手機(jī)抓拍了他,另一名女生若若(化名)恰好入鏡,雙方引發(fā)沖突。“她當(dāng)時(shí)就刪了照片,還道了歉,但是沒(méi)用。”

105中學(xué)打人視頻 105中學(xué)女生被打現(xiàn)場(chǎng)圖

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據(jù)介紹,事發(fā)時(shí)間在前日下午5時(shí)許,在離學(xué)校不遠(yuǎn)的一處空地上,共有30多名學(xué)生將雙雙圍住。“一開(kāi)始就有一個(gè)外校學(xué)生先上來(lái)扇了一耳光,后來(lái)有男生添油加醋,提議一人扇兩下。”該男生回憶,最后有五六名女生輪番上陣,每個(gè)人都扇了兩個(gè)巴掌,還“踹了胸”。全過(guò)程中雙雙一直都在說(shuō)對(duì)不起,但未能得到諒解。

另有學(xué)生向新京報(bào)記者證實(shí),視頻中穿黃色校服的女生,目前正在校內(nèi)讀初三,在學(xué)校里“可社會(huì)了”,而女生若若在事發(fā)當(dāng)日也曾出手打人,但沒(méi)有入鏡。

105中學(xué)女生被打圖(1)

105中學(xué)打人視頻 105中學(xué)女生被打現(xiàn)場(chǎng)圖。昨日上午,網(wǎng)上流出一女生遭多名學(xué)生掌摑的視頻。視頻中,一女生邊動(dòng)手邊叫囂謾罵,該視頻引發(fā)熱議。

昨日,北京市第105中學(xué)負(fù)責(zé)人回應(yīng)稱(chēng),已經(jīng)確認(rèn)視頻中被打和打人的兩名女生系該校學(xué)生,學(xué)校就此事已展開(kāi)調(diào)查,涉事學(xué)生已認(rèn)識(shí)到事件嚴(yán)重性。此外,海淀區(qū)教委和海淀警方均已介入調(diào)查。

105中學(xué)打人視頻:

http://video.weibo.com/show?fid=1034:eab81c35f47c17c048873437e7102f62

105中學(xué)打人視頻 105中學(xué)女生被打現(xiàn)場(chǎng)圖

 

視頻:女生臉被扇腫,多人旁觀

昨日上午,有微博網(wǎng)友發(fā)布了一段中學(xué)女生遭輪番扇耳光的短視頻,稱(chēng)“希望有關(guān)部門(mén)關(guān)注此事,并妥善處理。”

新京報(bào)記者注意到,視頻中被打的女生身穿中學(xué)校服,在先被一名身穿牛仔衣的女生連扇兩個(gè)耳光后,另一名身穿黃色校服的女生緊接上前,一邊謾罵一邊也扇了兩個(gè)耳光。除此之外,視頻中有多名學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)圍觀,有男生甚至還指導(dǎo)打人者:“別扇這邊,這邊腫了,扇另一邊”,“告訴她什么叫黑社會(huì)。”

據(jù)發(fā)帖網(wǎng)友反映,被打的女生是第105中學(xué)的學(xué)生,事情發(fā)生在前日下午放學(xué)后。

105中學(xué)打人視頻 105中學(xué)女生被打現(xiàn)場(chǎng)圖

105中學(xué)女生被打圖(3)

校方:學(xué)生已認(rèn)識(shí)到嚴(yán)重性

昨日下午,北京市第105中學(xué)左姓副校長(zhǎng)稱(chēng),被打女生目前正在該校高一就讀,視頻中身穿黃色校服的女生正在讀初三,但視頻中大多數(shù)人不能確認(rèn)是該校學(xué)生。

105中學(xué)打人視頻 105中學(xué)女生被打現(xiàn)場(chǎng)圖

105中學(xué)打人視頻 105中學(xué)女生被打現(xiàn)場(chǎng)圖

左副校長(zhǎng)表示,學(xué)校方面在事件發(fā)酵后已向?qū)W生了解情況,涉事學(xué)生現(xiàn)在已經(jīng)知道事情的嚴(yán)重性,壓力都很大,校方將“與學(xué)生家長(zhǎng)溝通后再進(jìn)一步處理”。

該校高一學(xué)生說(shuō),被打女生雙雙上午還照常上課并參加早操,“但是臉特別紅”。亦有學(xué)生證實(shí),視頻中還有附近中學(xué)以及職高學(xué)生。

據(jù)了解,海淀區(qū)教委和海淀警方均已介入調(diào)查。

105中學(xué)女生被打圖(4)

專(zhuān)家建議

“打與被打都該進(jìn)行心理疏導(dǎo)”

北京師范大學(xué)發(fā)展心理研究所博士劉朝瑩認(rèn)為,施暴者由于憤怒出現(xiàn)了侮辱性行為,這種處理問(wèn)題的方式不當(dāng),學(xué)校及家長(zhǎng)應(yīng)幫助學(xué)生控制和處理負(fù)面情緒。

105中學(xué)打人視頻 105中學(xué)女生被打現(xiàn)場(chǎng)圖

105中學(xué)打人視頻 105中學(xué)女生被打現(xiàn)場(chǎng)圖

“打人者和被打者雙方都應(yīng)該進(jìn)行心理疏導(dǎo)。”劉朝瑩稱(chēng),除了可以找學(xué)校的心理輔導(dǎo)員進(jìn)行咨詢(xún)外,學(xué)生還可以與家長(zhǎng)或老師進(jìn)行溝通,采取正確的方式疏導(dǎo)負(fù)面情緒,而家長(zhǎng)和學(xué)校則應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)孩子情商的培養(yǎng),以增強(qiáng)他們對(duì)情緒的控制能力。

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