5月11日,以“信心與變革:面向未來的數(shù)字化教學(xué)”為主題的長三角職業(yè)教育教師發(fā)展論壇在杭州市人民職校盛大舉行。本次活動由杭州市教育科學(xué)研究院、長三角職業(yè)教育研究中心主辦,杭州市人民職業(yè)學(xué)校學(xué)校承辦,貴州臺江縣中等職業(yè)學(xué)校協(xié)辦,廣州視睿電子科技有限公司(希沃)全力支持,來自職業(yè)教育領(lǐng)域?qū)<摇⒔逃夹g(shù)專家、企業(yè)專家、長三角地區(qū)中職學(xué)校、黔東南臺江職業(yè)學(xué)校及新聞媒體等 200余位代表參加了本次論壇,共享數(shù)字化變革帶給教育的便利。
上午,來自6所學(xué)校的老師分別針對“數(shù)字化變革下的中職教育觀察視角”進(jìn)行了主題報告,共同探討數(shù)字技術(shù)與AI智能技術(shù)與中職課堂教學(xué)的深度融合問題。教育技術(shù)協(xié)會首席專家施教授在體驗了希沃云屏技術(shù)后,表達(dá)了對希沃產(chǎn)品助力中職校園文化建設(shè)的支持與期盼。
下午,為深入貫徹落實《教育部關(guān)于加強(qiáng)“三個課堂”應(yīng)用的指導(dǎo)意見》,進(jìn)一步加強(qiáng)“專遞課堂”常態(tài)化應(yīng)用,杭州市人民職校與貴州臺江職校利用希沃互動錄播功能進(jìn)行同屏共學(xué),遠(yuǎn)程互動,并取得圓滿成功。
本次活動中,學(xué)前教育舞蹈學(xué)科的崔老師帶來了一堂生動的舞蹈示范課,獲得在場觀摩老師的一致好評。在主講端教室,崔老師通過希沃遠(yuǎn)程互動助手,遠(yuǎn)程教兩個班的學(xué)生跳舞,讓遠(yuǎn)在貴州的學(xué)生們也能一起上舞蹈課。在課上,崔老師還利用希沃白板的樂器功能,通過音、視頻教學(xué)生們學(xué)習(xí)舞姿,進(jìn)行課堂互動,通過大數(shù)據(jù)及時調(diào)整教學(xué)策略,點對點個別輔導(dǎo),讓與會老師直嘆“完全顛覆了我的課堂觀”。課上還嘗試讓杭黔兩地學(xué)生共同演繹一支優(yōu)美的舞蹈,新穎的教學(xué)方法,使得兩地現(xiàn)場的課堂氛圍十分活躍,真實反饋了數(shù)字化教學(xué)如何改變并促進(jìn)傳統(tǒng)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
(人民職校崔夢雅老師“同屏共學(xué)”的舞蹈課)
(臺江職校“同屏共學(xué)”的舞蹈課現(xiàn)場)
在另一課堂中,園林學(xué)科的屠老師在希沃交互智能平板上進(jìn)行板書,板書的內(nèi)容能夠?qū)崟r傳遞到遠(yuǎn)端上課的貴州教室,分課堂的學(xué)生們也能同步進(jìn)行板書內(nèi)容的互動。對此,屠老師欣喜地表示:“專遞課堂在還原本地課堂教學(xué)場景的同時,也拉近了老師與遠(yuǎn)端學(xué)生的距離,從而改善課堂效果,充分調(diào)動了學(xué)生積極性。”
通過實際操作觀摩,老師們深刻意識到了希沃錄播系統(tǒng)對專遞課堂落地的助力作用,尤其有利于緩解因美術(shù)、舞蹈等專業(yè)老師配備有限,部分偏遠(yuǎn)學(xué)校無法開展美術(shù)和舞蹈課程的困難?,F(xiàn)場有老師表示:“此前,區(qū)域教育資源不均衡問題一直困擾著教育工作者們,而希沃錄播的出現(xiàn),實現(xiàn)了教育資源共享,讓學(xué)生有機(jī)會學(xué)習(xí)到更加專業(yè)的課程。以舞蹈和園林為例,專遞課堂能讓學(xué)生學(xué)習(xí)到更加全面的知識,均衡發(fā)展。”
在大家認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極溝通的氛圍中,長三角職業(yè)教育教師發(fā)展論壇圓滿結(jié)束。希沃希望通過此次活動,讓更多職校教育工作者進(jìn)一步深入了解信息技術(shù)與教育教學(xué)密切融合,理解“專遞課堂”建設(shè)的重要性,幫助老師們更好地開展教學(xué)活動。希沃始終相信,隨著“三個課堂”在廣大職校常態(tài)化按需應(yīng)用,未來教育將會更公平、更優(yōu)質(zhì)、更美好。
在教育信息化如火如荼的今天,如何讓學(xué)生學(xué)到更加全面的知識,均衡發(fā)展,是廣大同行需要努力的方向。對此,希沃將不斷努力,不斷研發(fā)更好更優(yōu)的產(chǎn)品,讓廣大教職員工能夠在希沃的助力下,將高質(zhì)量課堂帶入校園,讓萬千學(xué)子能夠更全面、均衡地發(fā)展。