4月23日，《洪恩識字》和《洪恩拼音》正式上線新學習內(nèi)容。新內(nèi)容不僅延續(xù)了深受孩子們喜愛的動畫交互形式，家長們熟悉的金龜子、董浩也將深度參與，通過專業(yè)、有趣、生動的教學模式，與孩子們共同開啟一場別開生面的"漢字之旅”。

金龜子董浩互動教學，讓漢字學習更輕松

隨著80后、90后成為生育主力群體，現(xiàn)代家庭的消費結(jié)構(gòu)正在不斷改變。最重要的特點之一，是新一代家長越來越重視幼兒啟蒙教育，對早教、興趣、兒童才藝等花費大幅提升?；趩⒚山逃齻涫苤匾暤拇蟊尘埃逗槎髯R字》和《洪恩拼音》App也憑借其科學有效的啟蒙閉環(huán)，受到眾多年輕家長用戶的擁躉。

此次，《洪恩識字》和《洪恩拼音》App的全新學習內(nèi)容正式上線。延續(xù)了洪恩教育一貫的創(chuàng)新精神，《洪恩識字》和《洪恩拼音》App在內(nèi)容上有了不少誠意滿滿的轉(zhuǎn)變和升級，最重要的亮點在于金龜子和董浩叔叔的深度參與。這一對金話筒CP為兩款A(yù)pp錄制了許多有趣的內(nèi)容，包括漢字、古詩詞、趣味成語、漢字重難點（偏旁部首、多音字、反義詞）、快樂兒歌等。

在《洪恩識字》和《洪恩拼音》App先進的畫面交互和科學的學習內(nèi)容設(shè)計基礎(chǔ)上，董浩和金龜子憑借過硬的專業(yè)能力為其錦上添花：純正的發(fā)音和語氣，讓孩子從小樹立更高的漢語標桿；深諳兒童心理的講解方式，讓一個字、一次詞的講解都充滿奧妙；親切有趣的真人互動，讓孩子喜歡聽更聽得懂......《洪恩識字》和《洪恩拼音》App與金龜子和董浩的攜手合作，淋漓極致地發(fā)揮了他們的專業(yè)優(yōu)勢，不僅在“教”和“樂”中找到了新的平衡，助力孩子們沉浸在識字的趣味世界，也恰到好處地傳遞漢字之美，讓孩子愛上漢語學習。

作為最了解孩子的大人，又是家長們最熟悉的童年伙伴，兩個主持人的聲音將無數(shù)80、90后家長拉回童年，也喚醒了他們關(guān)于啟蒙教育的初心。正如洪恩教育負責人所說，希望能夠把80、90后們曾經(jīng)獲得的溫暖與力量傳遞給下一代，將這種優(yōu)質(zhì)的“陪伴之力”像薪火一樣傳遞下去。

用科技賦能教育，做“寓教于樂”的長跑者

幼兒的思維以形象思維為主，是學習識字閱讀的最佳時期。但是在學習過程中，容易出現(xiàn)學不會、記不住、愛走神等問題。因為他們所處的成長階段決定其思維模式傾向于“玩中學”，而不是填鴨式的知識堆砌。幼兒的教學特點為在線教育的發(fā)展提供沃土。在線教育的創(chuàng)新教學模式，讓孩子不必局限于書本和學校，在家中就能擁有更優(yōu)質(zhì)的啟蒙學習體驗。而洪恩教育正是其中的佼佼者。作為國內(nèi)領(lǐng)先的啟蒙教育企業(yè)，洪恩一直秉持著“寓教于樂”的理念自主研發(fā)優(yōu)質(zhì)的教育科技產(chǎn)品，滿足家長在兒童啟蒙教育上的需求。

強大的技術(shù)研發(fā)實力，為實現(xiàn)“寓教于樂”強勢賦能。借助先進的圖形互動引擎、3D技術(shù)以及國內(nèi)首個自研的兒童語音評測系統(tǒng)，洪恩教育可以通過精美生動的動畫、特效、音頻、彩蛋游戲等，創(chuàng)造更多優(yōu)質(zhì)的互動和交互體驗，全面提升孩子的創(chuàng)造力、想象力及綜合素質(zhì)。

與普通學習App模板化、程序化的互動設(shè)計不同，洪恩的互動設(shè)計不是為了單純的互動而互動，而是注重與每一個知識點高度匹配。并且從兒童認知和常見的生活場景出發(fā)，將個性化的交互設(shè)置在學習流程的每一個卡點中，讓洪恩產(chǎn)品與孩子的互動更加流暢，打造“高配版”的啟蒙教程。以《洪恩識字》App為例，根據(jù)1300個漢字的字源、字形、字意等，每個漢字都匹配了獨一無二且的動畫交互場景，引導著孩子去點擊、去拖動、去描畫，以此鎖住兒童的注意力，提升持續(xù)學習的自驅(qū)力和興趣度。

在科技賦能的過程中，洪恩教育始終以人本教育為出發(fā)點，從而達到趣味互動與高效教學完美融合。在產(chǎn)品設(shè)計中，洪恩的權(quán)威教研團隊以及制作團隊強強聯(lián)手，始終貼合兒童的學習需求。根據(jù)孩子的認知規(guī)律和記憶特點，《洪恩識字》App建立針對低齡、中齡及大齡三大階段的教學體系。同時，設(shè)置了玩、認、練、寫等環(huán)節(jié)，形成漢字學習的完整閉環(huán)。值得一提的是，“寫”是許多識字產(chǎn)品所沒有的環(huán)節(jié)。《洪恩識字》App人工編輯了1300個漢字、近一萬個筆畫，并針對不同年齡的孩子設(shè)置不同的容錯率，讓孩子沉浸于“聽、說、讀、寫”的科學識字流程。

洪恩教育CEO戴鵬曾提到：“先進科技為教育賦能的過程中，我們的目光始終聚焦在產(chǎn)品體驗和用戶需求上，希望讓大家感受到我們‘讓快樂伴隨學習的旅程，讓每個孩子享受學習的樂趣’的初衷。” 

針對家長反饋和大數(shù)據(jù)分析，洪恩產(chǎn)品也持續(xù)迭代創(chuàng)新中。幾乎每雙周就進行一次更新，頻率遠高于同類產(chǎn)品。洪恩教育表示，每天可收到2億多條用戶使用和操作記錄，通過各種行為日志的分析，有效分辨出孩子的興趣點、跳過率、錯誤率等，從而為用戶打磨出更優(yōu)質(zhì)更帖合用戶真實需求的產(chǎn)品。不斷增加新的學習內(nèi)容，也是很多人成為“洪恩粉”的原因之一——洪恩始終和孩子們一起成長，做幼兒啟蒙的長跑者。

在啟蒙教育的藍海中，教育機構(gòu)的競賽逐漸走到中場，而下半場的決勝核心在于用戶對產(chǎn)品的體驗感和信任感?！逗槎髯R字》和《洪恩拼音》App也將繼續(xù)借助先進科技的力量，打磨優(yōu)質(zhì)的“寓教于樂”好產(chǎn)品，讓更多的孩子在洪恩教育的助力下快樂學習，快樂成長。