原標(biāo)題：河南大學(xué)等3所高校合并?省教育廳回應(yīng)!

近日，關(guān)于將河南大學(xué)等3所高校合并的建議，引發(fā)關(guān)注。

有網(wǎng)友在人民網(wǎng)領(lǐng)導(dǎo)留言板建議：整合河南省內(nèi)高校資源，做大做強一到兩所高校，比如把河南師范大學(xué)、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院與河南大學(xué)合并。

該網(wǎng)友表示，河南高校資源較弱，如果能夠整合省內(nèi)高校資源，做大做強一到兩個，是完全可行的。“我知道高校合并并非易事，但這是一個很好的思路，甚至我認(rèn)為是提升大學(xué)能級和實力最快、最簡單的思路，因為這是我們本來就擁有的資源。”

對此，河南省教育廳回應(yīng)如下：

河南地處中原，歷史厚重，文化悠久。但由于人口眾多和地處內(nèi)陸，人均經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與沿海地區(qū)和發(fā)達(dá)省份相比還有一定差距，在吸引和留住人才方面處于相對弱勢地位。

省委省政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展，在將教育支出作為河南財政第一大支出的同時，積極爭取國家部委在政策和項目上對我省進(jìn)行支持。在國家相關(guān)部委的支持下，我省鄭州大學(xué)、河南大學(xué)納入“雙一流”大學(xué)和學(xué)科建設(shè)單位，鄭州大學(xué)、河南大學(xué)、華北水利水電大學(xué)、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)、河南工業(yè)大學(xué)、河南理工大學(xué)、河南師范大學(xué)等高校與國家部委實施共建。

關(guān)于將省內(nèi)高校合并問題。高校合并是2000年左右國家關(guān)于高等教育布局結(jié)構(gòu)的重大調(diào)整戰(zhàn)略，通過合并整合，打造了一批綜合性大學(xué)，提升了部分高校的辦學(xué)實力。

目前，高等教育發(fā)展已進(jìn)入大眾化，逐漸向普及化發(fā)展，高等學(xué)校發(fā)展從規(guī)模向內(nèi)涵轉(zhuǎn)變，原則上不支持高校合并、貪大求全，并要求規(guī)范辦學(xué)，逐步情況高?？绲貐^(qū)辦學(xué)、異地辦學(xué)等。將省內(nèi)辦學(xué)質(zhì)量較好的高校合并整合，不利于提高河南學(xué)子入學(xué)機(jī)會，也不符合國家高等教育發(fā)展戰(zhàn)略?？煽紤]在科研合作、平臺建設(shè)等方面加強合作。

此外，該網(wǎng)友還建議：河南建立頂尖民辦高校。學(xué)習(xí)西湖大學(xué)的思路，建立以科研學(xué)術(shù)為主的頂級院校，校長全球招聘，專門培養(yǎng)有引領(lǐng)作用的頂尖人才，目標(biāo)建成全球一流大學(xué)。

對此，河南省教育廳回應(yīng)稱：

關(guān)于建立頂尖民辦高校問題，我省正在積極努力，并向先進(jìn)省份學(xué)習(xí)經(jīng)驗，爭取地方財政、土地、政策支持，創(chuàng)造良好的引進(jìn)環(huán)境，爭取引進(jìn)或建立高水平大學(xué)。