參觀愛爾蘭的任何小學或中學，您可能會在大門口發(fā)現許多綠旗。

墻上遍布藝術品，詩歌，故事，調查和報告，說明可再生能源，可持續(xù)性和保護等事物為何如此重要。

沒有研究的要求，但是學校社區(qū)對環(huán)境充滿熱情。他們整年都在制定綠色政策，然后在明年繼續(xù)采取這些措施，依此類推。

年輕人自己越來越多地在環(huán)境項目中發(fā)揮帶頭作用，這些項目正在改變習慣，培養(yǎng)領導者，并幫助保護地球。

這項工作充滿激情，政策雄心勃勃，但最重要的是，它們是成功的。從消除塑料到促進綠色旅行，這些都是許多成年人仍在努力掌握的東西。與此同時，學校正在順其自然。

也許現在是時候聽取學校社區(qū)的聲音了—關于什么可行，需要做什么—也許我們將學到一些寶貴的經驗教訓。

無塑料學校：完成“復雜性”

在莫納漢(Monaghan)的比奇山學院(Beech Hill College)，一個學生主導的“復雜”項目從整個學校校園中淘汰了一次性塑料，并贏得了愛爾蘭可持續(xù)能源管理局(Eussible Energy Authority)的2019年“一個好主意”競賽。

學生們說：“我們的使命是要切實減少學校校園的塑料污染，特別著重于減少并最終消除塑料瓶，塑料吸管和器皿以及塑料食品包裝。

該項目開始于六個學生每周進行兩個小時的類似年輕科學家的培訓，在此期間，致力于減少塑料含量的想法得以確立。

“我們認為塑料污染是我們校園的主要問題，我們采取了行動來應對這一問題。從2019年9月起，我們結束了學校的瓶裝水銷售，并為學校中的每個學生和老師推出了一個學校品牌的可重復使用的飲料瓶。