如果身邊有親人離世，如果新聞媒體報道有人去世，又或者曾經(jīng)喂養(yǎng)的小寵物突然死掉了，當(dāng)孩子開始問你：“死亡是什么?死后的人(動物)去哪兒了?”你準(zhǔn)備好怎樣回答了嗎?

如果你還沒想好，那么來看看小亞老師推薦的這部繪本吧!這部繪本名叫《爺爺變成幽靈了》，是由丹麥作家金·弗珀茲·艾克松和瑞典插畫家愛娃·艾瑞克松共同完成的。在我們的設(shè)想中這本應(yīng)是一個悲傷的故事，但是它通篇基調(diào)平實，并沒有一味渲染悲情和傷感，溫情中流露著些許輕松和幽默。

起初，當(dāng)艾斯本發(fā)現(xiàn)因心臟病突然離世的爺爺出現(xiàn)在自己的臥室時，他和爺爺發(fā)生了非常有趣的對話。爺爺嘗試著穿墻壁、學(xué)幽靈叫喚，這些畫面將親切樸實的隔輩之愛表達(dá)得淋漓盡致。讓人感覺不到絲毫對于死亡的恐懼。

然而爺爺為什么會變成幽靈回到艾斯本身邊呢?因為他“在去世的時候忘了做一件事”。爺爺?shù)降淄耸裁词履?為了尋找答案，祖孫倆開始了溫馨的回憶之旅。他們回到曾經(jīng)的住所，往事一幕一幕展開。

從年輕到年老，爺爺?shù)囊簧杏H情、友情、愛情相伴。懵懂的艾斯本感受到，爺爺在世時過著豐富多彩、充實又有愛的生活。這一點仿佛讓小艾斯本覺得心里好受了一點點。

后來，祖孫倆去了更多地方，艾斯本想起了很多和爺爺?shù)娜な隆＿@些溫情或搞怪的美好回憶令人動容。但這些都不是爺爺忘記的那件事。直到有一天，爺爺想起了那件事，他微笑著坐在艾斯本的櫥柜上，默默聽著艾斯本繼續(xù)有神有色地回憶著。

“啊，對了。是這件事。”爺爺不再笑了，他拉起艾斯本的小手：“我忘記和你說再見了，我的小艾斯本。”然后，兩個人都哭了。“你要乖一點(但也不用太乖)，他們還說好了要時不時地想著對方(不過，不用一直想著)。”

爺爺和艾斯本認(rèn)認(rèn)真真地告別，鄭重其事地做完這件事。最后，艾斯本目送爺爺消失在了黑暗中。然后她回到自己的小床上，舒了一口氣，準(zhǔn)備回歸自己正常的生活。艾斯本接受了爺爺去世的這個事實，他找到了永遠(yuǎn)和爺爺在一起的方式——把美好回憶珍藏在心里。好好告別，時常懷念，彼此釋懷。

死亡自始至終都被看作是個沉重的話題，特別是對于小孩子，大人們往往喜歡用善意的謊言來作答。而事實上，孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們想象中更勇敢。其實，生命的本質(zhì)便是“出生入死”，死亡縱然可怕，卻也應(yīng)該給予它正常的對待。無論是大人還是小孩，留下的人帶著心中滿滿的愛和回憶，好好生活，才能不負(fù)期待。

《爺爺變成幽靈了》簡單通透地描繪了逝者與孩子的雙重釋懷，看似離奇的故事發(fā)生地自然而然。這是一本讓孩子認(rèn)識死亡、接受死亡的繪本。借助它可以給孩子進(jìn)行一堂不可或缺的生命教育課。

關(guān)于生命教育的繪本還有很多，比如關(guān)于長輩、親人離世的繪本故事還有類似的約翰·伯寧罕創(chuàng)作的《外公》。感興趣的家長朋友也可以找來和孩子一起，讀一讀，看一看，補(bǔ)上生命教育這重要的一課。(劉亞)