一份新報(bào)告發(fā)現(xiàn)，甚至在COVID-19之前，澳大利亞一半以上的教室就已經(jīng)滿員了，這引起了人們對(duì)學(xué)校重新開放時(shí)如何有效保持一定程度的社會(huì)疏遠(yuǎn)的擔(dān)憂。

對(duì)IEA國(guó)際數(shù)學(xué)和科學(xué)研究趨勢(shì)(TIMSS)數(shù)據(jù)的最新分析表明，這是學(xué)校和決策者在制定重新開放學(xué)校計(jì)劃時(shí)必須密切注意的問(wèn)題。

在問(wèn)卷中，教師被問(wèn)到：“您在多大程度上同意以下說(shuō)法：班上的學(xué)生太多了”。

在研究中對(duì)四年級(jí)學(xué)生進(jìn)行評(píng)估的47個(gè)國(guó)家和教育系統(tǒng)中，有30%的教師“非常認(rèn)同”，另有32%的教師也表示同意。在39個(gè)8年級(jí)學(xué)生參加TIMSS的國(guó)家和教育系統(tǒng)中，其科學(xué)和數(shù)學(xué)老師中有66%同意該聲明。

IEA執(zhí)行主任說(shuō)：“毫不奇怪，參與研究的國(guó)家之間的回答差異很大，但是大多數(shù)國(guó)家中超過(guò)一半的教師報(bào)告說(shuō)，他們?cè)谝欢ǔ潭壬贤獍嗉?jí)規(guī)模太大。”德克·哈斯特特博士說(shuō)。

“這是學(xué)校，而且至關(guān)重要的是，政策制定者在制定重新開放學(xué)校的計(jì)劃時(shí)不應(yīng)忽視”。

此外，TIMSS 2015向?qū)W校詢問(wèn)了他們對(duì)衛(wèi)生和疾病預(yù)防的重視。

Hastedt博士說(shuō)，一個(gè)令人鼓舞的發(fā)現(xiàn)是，在IEA所提供數(shù)據(jù)的47個(gè)國(guó)家和教育系統(tǒng)中，有86%的人表示他們高度或非常重視洗手，這對(duì)于重新開放學(xué)校的衛(wèi)生水平來(lái)說(shuō)是一個(gè)好兆頭。 。

他說(shuō)：“這些數(shù)據(jù)是在2015年收集的，當(dāng)時(shí)世界看起來(lái)與現(xiàn)在截然不同。”

他說(shuō)，此外，定于12月發(fā)布的TIMSS 2019周期數(shù)據(jù)是在學(xué)校和政策制定者不介意全球流行的時(shí)候收集的。

“盡管如此，這些數(shù)據(jù)在確保教育不僅得到維持而且得到改善時(shí)始終至關(guān)重要。”