2021年QS世界高?！概盼毁悺菇Y(jié)果，出爐了。

各校校友歡喜兩重天：

清華不出意外，再進(jìn)一名創(chuàng)紀(jì)錄，高居全球15位;北大形成反差，倒退一名位居23被調(diào)侃：貴校被隔壁越拉越遠(yuǎn)了。

雙非院校南方科大的同學(xué)又要笑了，上次泰晤士全國(guó)前十，如今首次進(jìn)榜，就躍居全國(guó)第14名。南開大學(xué)第一個(gè)表示不服。

「萬年」在排行榜上栽跟頭的中國(guó)人民大學(xué)，這次也是「不意外」的在全球后500名，在全國(guó)排名上，就不細(xì)數(shù)了，畢竟上次泰晤士就已經(jīng)25名了。

人大校友表示：沒事，習(xí)慣了。

還有上海大學(xué)成為熱議焦點(diǎn)——“竟然比華中、廈大、川大排名還靠前?”

……

到底是怎樣的一個(gè)排名，引得爭(zhēng)議如此?

一起來看下榜單詳細(xì)內(nèi)容。

南方科大首次進(jìn)榜，5%的進(jìn)榜率創(chuàng)新高

話不多說，我們就來看看大陸高校的情況。

這是今年中國(guó)大陸前10名：

清北復(fù)依然穩(wěn)居前三寶座，清華復(fù)旦的名次都有所提升，其中清華大學(xué)全球名次前進(jìn)一名，位列全球第15，亞洲第3;復(fù)旦大學(xué)前進(jìn)6名，位列第34名。

于是，就有北大內(nèi)網(wǎng)靈魂吐槽：

貴校(北大)被隔壁越拉越遠(yuǎn)了。

前五名的還有浙江大學(xué)和上海交通大學(xué)，跟去年相比互換了位置。上交的名次一下躋身全球前50名。

另外位于第二梯隊(duì)的還是去年的五所，中國(guó)科技大學(xué)、南京大學(xué)、武漢大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)以及剛剛過「100周歲生日」的哈爾濱工業(yè)大學(xué)。

在前500名(顯示了「總分」的大學(xué))里，中國(guó)大陸大學(xué)有26所，比去年增加2所。

全球前500名(國(guó)內(nèi)第11—26名)：

其中南方科技大學(xué)是首次進(jìn)入QS世界大學(xué)排名榜，還成為了全球第323名，全國(guó)第14名。

另外還有東南大學(xué)，此次也是首次躋身全球前500名，位列第493，與吉林大學(xué)并列。

國(guó)內(nèi)大學(xué)的排名都有一定的漲幅，其中上海大學(xué)、天津大學(xué)漲幅明顯，分別前進(jìn)了25名，42名，但國(guó)內(nèi)的名次沒有變化。

而去年位于第15名的華中科技大學(xué)，全球名次也有一定前進(jìn)，但可能沒有前兩位漲幅明顯，于是掉至第19名。

而從整體前1000名來看，相比去年，中國(guó)大陸的大學(xué)增加了9所，目前已經(jīng)有51所大學(xué)入榜。

在后500名的榜單中，我們看到了一些熟悉的身影。

比如四川大學(xué)(531-540)，中國(guó)人民大學(xué)(581-590)，暨南大學(xué)(601-650)、電子科技大學(xué)(701-750)、北京交通大學(xué)(751-800)、重慶大學(xué)(751-800)、蘭州大學(xué)(801-1000)

不過，湖南的高校漲幅還是有點(diǎn)明顯的，湖南大學(xué)(601-650)，中南大學(xué)(651-700)，去年均在701-750區(qū)間。

還有深圳大學(xué)，前年查無此深，去年在701-750區(qū)間，今年就躋身601-650區(qū)間了。

QS世界大學(xué)排名規(guī)則

那么，QS世界大學(xué)排名，是按照什么的規(guī)則來定的名次呢?

榜單主要依靠的指標(biāo)包括：學(xué)術(shù)聲譽(yù)、雇主聲譽(yù)、師生比例、研究引用率、國(guó)際學(xué)生比例和國(guó)際教師比例。

學(xué)術(shù)聲譽(yù)(40%)

這項(xiàng)指標(biāo)的數(shù)據(jù)，是基于94000名學(xué)者的調(diào)查問卷反饋。

研究引用率(20%)

這項(xiàng)指標(biāo)主要衡量學(xué)術(shù)研究的影響力，通過五年內(nèi)大學(xué)研究論文的引用總數(shù)，除以大學(xué)的教師數(shù)量得到;

師生比例(20%)

這項(xiàng)指標(biāo)代表了高校的教學(xué)規(guī)模，通過將學(xué)生人數(shù)除以教職工人數(shù)得到。

雇主聲譽(yù)(10%)

這項(xiàng)數(shù)據(jù)，是根據(jù)超過44000名雇主關(guān)于大學(xué)與畢業(yè)生就業(yè)水平的調(diào)查反饋得到。

國(guó)際教師比例(5%)

QS排名中，兩個(gè)國(guó)際化指標(biāo)之一，它衡量的是大學(xué)中非本國(guó)教師的比例。

國(guó)際學(xué)生比例(5%)

QS排名中的第二個(gè)國(guó)際化指標(biāo)，它衡量的是大學(xué)中非本國(guó)學(xué)生的比例，這也可以表明大學(xué)吸引世界各地人才的能力。

介紹完排名規(guī)則，先來看下今年QS世界大學(xué)排名的整體情況。

MIT連續(xù)九年蟬聯(lián)第一，亞洲前五中國(guó)占3席

和去年相比，這次全球前十寶座還是那些熟悉的老牌名校。

前三甲的位置與去年保持一致，依舊是MIT、斯坦福和哈佛。

值得注意的是，MIT已經(jīng)在QS世界大學(xué)排名榜單上，連續(xù)九年蟬聯(lián)第一寶座。

第4、第5名分別是加州理工大學(xué)和牛津大學(xué)。

不過與去年相比，兩所高校的名次互換了一下位置(去年牛津大學(xué)第4，加州理工大學(xué)第5)。

勾勾手，還是挨在一起的好朋友。

作為歐洲的「領(lǐng)頭羊」，蘇黎世聯(lián)邦理工大學(xué)這次排名穩(wěn)定，位列第6。

位于第二梯隊(duì)的，還有劍橋大學(xué)、帝國(guó)理工大學(xué)、芝加哥大學(xué)以及倫敦大學(xué)學(xué)院。

第6跟第7名保持穩(wěn)定，只是后面的三位都互換了位置(去年倫敦大學(xué)學(xué)院第8，帝國(guó)理工大學(xué)第9，芝加哥大學(xué)第10)。

總的來看，英美大學(xué)整體排名下降，在上榜的153所美國(guó)大學(xué)中，有112所大學(xué)排名下降。

從指標(biāo)上來看，是由于美國(guó)大學(xué)在QS的「學(xué)術(shù)聲譽(yù)指標(biāo)」和「單位教員論文引文數(shù)指標(biāo)」得分的集體下滑。

而在亞洲大學(xué)躋身全球前100名，共有26名，是有史以來數(shù)量最多的一年。

這26所大學(xué)包括了中國(guó)11所(包含港澳臺(tái)地區(qū))，韓國(guó)6所，日本5所，新加坡2所，馬來西亞1所。

而其中，新加坡2所大學(xué)排名靠前，分別位于第11名和第13名，其中新加坡國(guó)立大學(xué)為亞洲第一名，全球第11名。清華大學(xué)緊隨其后，位列全球第15名，比去年上升了一位。

此外，還有香港大學(xué)、北京大學(xué)分別位于亞洲第4、第5名。

年年「排位賽」，年年惹爭(zhēng)議

當(dāng)然，對(duì)于QS世界大學(xué)排名，每年必不可少的戲碼，就是對(duì)這場(chǎng)「排位賽」的爭(zhēng)議。

而爭(zhēng)議的原因，大多數(shù)源于與「印象中」的高校排名不匹配。

例如，上海大學(xué)便成了熱議焦點(diǎn)之一：排名高于華中科技大學(xué)、廈門大學(xué)以及四川大學(xué)。

網(wǎng)友們紛紛表示「不理解」。

但也不少網(wǎng)友出面為上海大學(xué)站臺(tái)——是你們不了解而已，并且表示已經(jīng)在QS排名上連續(xù)幾年都取得了好成績(jī)。

人民大學(xué)也成為了熱議對(duì)象。

人民大學(xué)在今年的QS全球排名500開外，大陸高校排名27，簡(jiǎn)直讓人大跌眼鏡，引來不少網(wǎng)友的爭(zhēng)議。

還有留學(xué)生群體對(duì)國(guó)外高校排名的爭(zhēng)議。

例如對(duì)于布里斯托大學(xué)幾年來的排名一路下滑，網(wǎng)友調(diào)侃道：“你是在坐滑梯嗎?”

當(dāng)然，有爭(zhēng)議的可不止QS一家，前不久的泰晤士2020亞洲大學(xué)榜單，非985/211院校強(qiáng)勁的勢(shì)頭，也成為了話題焦點(diǎn)。

但吐槽歸吐槽，還得靜下心來認(rèn)真思考下「高校排名榜單」問題。

其實(shí)所謂的各類全球高校排名，都只能說是相對(duì)靠譜、科學(xué)，確實(shí)沒法用特別統(tǒng)一、符合各地區(qū)各高校情況的標(biāo)準(zhǔn)來衡量。

例如此次QS排名指標(biāo)中占比較高的學(xué)術(shù)聲譽(yù)，是基于94000名學(xué)者的調(diào)查問卷反饋而得到。

那么這些學(xué)者靠譜嗎?會(huì)不會(huì)有地域、人種等偏向?

再如雇主聲譽(yù)這項(xiàng)指標(biāo)，各大高校文化背景不同，所處地域也不同，比較的過程中，能夠做到客觀、準(zhǔn)確嗎?

諸如這樣的問題必然是存在的。

所以，大學(xué)排名年年有，沒必要過分在意名次的起伏，參考、借鑒即可。

你說呢?